最近，全省新冠疫情防控形势严峻。如何开展幼小交流活动，帮助幼儿园孩子了解小学、做好成为一名小学生的准备，成了不少幼儿园大班孩子家长的心头大事。为此，杭州市长乐幼儿园在近日特邀了了园区内中一班家长——杭州一小学的一年级语文老师骆芳英，与大班家长代表、大班教师一同开启了幼小衔接“云上”研修活动。

活动一开始，老师用视频展示了一些大班孩子对上小学是抱着怎样的一种情感和态度。从视频中来看，不少孩子对上小学是充满怀期待的，因为知道能够学到更多的知识、交到更多的新朋友，但是，他们也很担忧作业太多。

据了解，担心作业多而不喜欢小学的孩子，多为二孩家庭中的小朋友。他们平时看到家中哥哥姐姐的小学学习生活时，便打心眼里的排斥小学。

骆芳英说，幼小衔接是双向的，想要让孩子能够适应小学生活，一定要着站在孩子的立场去了解他们的内心不安与负面情绪，从而用大量的体验式活动来打消他们的顾虑。比如说，可以展现不同学校之间的特色差异，向孩子展现不同学校的课余生活，也可以阅读相关的情绪情感类绘本，并且要鼓励孩子们多参加社团活动等。

对于二孩家庭中的大孩子小学生活在家庭中的影响，要通过换个角度、换个思维的方式来进行引导。据悉，幼儿园接下去也将利用往届毕业生资源、对口学区小学等资源开展多种形式的活动，让大班小朋友能够充分了解未来的生活学习，帮助他们更好地步入小学生活。