杭州网讯 １０月１９日，由杭州市社科联、市社科院主办的“我们的价值观”主题词“爱国”研讨活动在临安召开。市社科联副主席、市社科院副院长张旭东出席会议。来自中共杭州市科联、市社科院、浙江大学、浙江大学城市学院、浙江农林大学、杭州夏衍中学等十多位专家学者参加会议并发言。

与会人员围绕共产党员的“爱国”这一主题，以“弘扬知识分子的爱国精神”、“如何弘扬知识分子的爱国精神”、“知识分子的爱国精神诠释”、“争做弘扬爱国精神的知识分子，为新时代建功立业”、“匠人精神与爱国情怀”等为题，从爱国的价值地位、文化基础、基本要求、主要挑战、具体实践、检验标准等方面进行了广泛交流和深入探讨。

知识分子的爱国精神

杭州同文国学书院院长楼纪洋分析了知识分子的深刻内涵。他认为，“知识分子”这个词属于西方词汇，将之简单概括，即接受完整教育，具有系统知识，关注社会问题，具备批判精神的人。

杭州市夏衍中学高级教师廖建华也表示，知识分子是个特殊的群体，拥有较高的科学文化知识和技术，对现代化建设能够提供强大的智力支持，弘扬知识分子的爱国精神，对加快中国特色社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义。

杭州市社会科学院党建研究所助理研究员吴爽认为，知识分子的爱国精神体现在浓厚的家国情怀上、高尚的道德品质上和无畏的责任担当上。先进的知识分子为国家发展殚精竭虑、为人民幸福无私奉献、为民族复兴兢兢业业，他们传承和发扬了中华民族的光荣传统，彰显了知识分子的爱国奋斗精神，他们无疑是民族的脊梁、社会的良知。

如何弘扬知识分子的爱国精神

浙江农林大学文法学院副院长彭庭松认为，大力弘扬知识分子的爱国精神应当从唤醒和强化知识分子的爱国意识，鼓舞和激发知识分子的强国志向和营造和优化知识分子的报国环境这三个方面着力。

针对这一问题，杭州市夏衍中学高级教师廖建华还从社会和知识分子这两个层面谈论了自己的看法，他认为在社会层面需要扭转社会心态和加强媒体自律，在知识分子层面需要处理好理想与现实、奉献与索取以及“家”与“国”这三对的关系。

“知识分子要延续先辈们的爱国主义传统，以奋斗为荣、以奉献为荣，主动担当、积极作为。”浙江大学城市学院城乡治理与立法研究中心副教授刘靖以浙大师生七年读书报国、投身抗战的爱国历史为例，在会上向当代知识分子提出了一些具体的爱国要求，“一方面要勇于创新、敢于实践，另一方面要淡泊名利、坦荡无私。”

敬业精神与爱国情怀

“我擅长篆刻，习篆，研篆，传篆就是我的职责。”临安印社社长王勋介绍了自己的职业，并且叙述了他个人认为的篆刻家的初心，“真正的匠人，应该有的归属感是尽自己的力量带领一批优秀的篆刻爱好者和传承者，引领一支优秀的篆刻队伍，让更多的人加入篆刻的队伍去学习，去培养，去传播，去传承。”

接着临安印社社长王勋就向大家诠释了敬业与爱国这两者的关系，“敬业说到家就是在国家需要的各个工作岗位上各司其职，站好岗，放好，做好工，种好地，其实就是和平时期最基本、最朴素、最大的爱国。爱国必须敬业，敬业其实就是一种爱国。”

浙江农林大学文法学院副院长彭庭松在会上也表示，“知识分子应以时不我待的紧迫感，励精图治的上进心，奋发图强的豪情壮志，弄潮于波澜壮阔的新时代，在建功立业中绽放自身的才华。”