诗词里的美景究竟是什么样的？每个人都有自己不同的答案。近日，浙江工商大学杭州商学院（以下简称“杭商院”）的同学就根据自己的理解，运用近百种环保材料和生活中的工具完成了一批围绕诗词主题的艺术创作，既学习了综合材料的运用，又深入了解了经典传统文化和美丽的自然景观，获得了师生的持续关注。

这次的创作源于该校艺术设计学院综合材料应用这门课程。这门课程主要是引导学生巧用各种材料进行艺术设计，目的就是提升同学们感知材料、利用材料的能力。

在持续四周的课程中，学生们结伴组团，创作完成了三件作品。为了完成这些作品，这些学生深入富春江两岸，走访桐庐、富阳、建德等地，行程数百公里，进行了大量的现场采风，阅读了近百篇诗词作品，并且决定在用材上以环保或废旧材料为主，践行生态理念。

三件作品中，被师生一致认定包含对富春山水的热爱与赞美的是刘烨晗团队的扇形《远山独钓》。原型出自启功先生的《远山独钓》。学生周添羽介绍，因为扇面画是中国历史悠久的传统艺术，能体现国风之美。在配色上，他们没有采用传统的山水景观的配色，而是用了另一种代表中国的颜色：橙红和浅青，橙红多为点缀，浅青让画面更加柔和生动，让山水充满了不一样的活力。在材料的选择上，运用了黄褐色做旧的牛仔裤作为山的主体，光滑的浅青色的绸缎来作水面。两种面料能形成很好的冲撞性。毛毯、毛线、珍珠等装饰点缀使画面更具层次和空间感。

王青儿团队根据《古风其十二》中的意象选取了张大千的一幅写意山水作为作品的参考。诗中的松柏、垂钓者、富春山、岩石等意象以及这首诗所体现的超然物外的主题皆有体现。为了接近原诗的主题，团队以麻布作为作品的背景，参考了国画的构图，在麻布上将大致构图进行了勾勒，还运用了揉皱的手法将宣纸作为底版勾勒出山体的大致轮廓。此外，他们用石英砂混合颜料来突出重色的山并且区别了与前面的层次，使画面看起来更有层次感，扭扭棒、毛线等材料完善了细节，用转印贴为这幅画题上了古诗。

胡恬语团队为了展现《寄桐江隐者》这首诗的意境，用金线来勾勒山形，用沙石表现岩石特征，做出肌理感，再用麻布当背景表现古画的做旧感，用纸浆材料做出远山，与主体山脉形成虚实对比。用沙和棉线做出老树葱茏，用白色泡沫纸做出云朵，用沙做出远山。就这样，一件件完整精美的作品，通过最日常的材料有了不同的呈现。

“这次创作既是对我们本身美术功底的体现以及锻炼，也是我们为文化传承做出的一份努力，其中有磕磕绊绊的摸索，也有熬夜挑灯的奋战，还有双手上洗不干净的胶水，给我们组三个人留下了一段难以忘怀的记忆。启发了我们能从不一样的角度独立思考问题。”学生付孜颖这样总结道。