12月11日，杭州青少年活动中心首届学术节--“聚焦目标 有效教学”专题研讨活动在杭州青少年艺术中心举行。

本次学术节由杭州青少年活动中心主办，中国福利会少年宫、中国教师研修网支持，围绕“聚焦目标 有效教学 提升质量”这一主题，开展兴趣课程课堂教学的展评与探讨。来自省内28家地市和区县少年宫、中心全体在职教师及外聘教师代表共500余人齐聚现场。

学术节共设置了五个篇章，包含开幕式、说课、典型教学问题改进观点微报告、教学行为改进主题沙龙、闭幕式等环节，为加快推进校外教育事业高质量发展，整体提升课程实施和课堂教学水平，搭建教师成长和展示平台，创设了有效载体。

现场，来自杭州青少年活动中心的戴春霞、王婧、张慧飞、陈懿等骨干教师，围绕“如何才能做到聚焦课堂，提质增效？”“如何以目标导引教学，提升课堂实效？”等问题，从教育理念、教学方法、实践教学等方面给大家带来了精彩的说课分享，以及教学精进的思考与经验。

在“改进教学行为，提升教学效能”主题沙龙环节，赵君萍、张晨昕、王俊、康绿野、赵娅萍和张伟芳等6位杭州青少年活动中心骨干教师，以个人成长路径为例，为现场老师们开启教学行为精进的成长密码。

近年来，杭州青少年活动中心以深化“十四五”发展规划目标任务为驱动，以“服务提升年”“质量提升年”建设为抓手，聚焦育人宗旨，通过深入实施教师梯度培养、专职青年教师和中高级职称教师课堂评优、“推门听课”和新课程优化及研发等举措，着力提升教育教学质量。2021年，中心启动实施教师梯度培养工程，出台《杭州青少年活动中心教师梯度培养实施办法》，构建“合格教师--骨干教师--首席教师”的梯度层级，围绕着教学精进、课程研发、课题研究、师徒传承等任务进行项目攻关式培养，共有29位教师成为首期骨干教师。

当前，中心第二期29名骨干教师培养对象正在有计划地培养中。如何发挥好骨干教师的引领作用，需要传承与创新。最后，学术节在中心首批骨干教师携手第二批骨干教师培养对象及全体教师共同宣读《教育宣言》中圆满落幕。