“宇宙无敌帅的张老师，谢谢你陪我一起上课，让我爱上运动……”

这是学生们的一封信，送给他们最喜爱的张伟峰老师。这样的信和卡片，在他的手中，还有很多。

张伟峰是杭州青少年活动中心的一名体育老师，从教11年间，他可谓是桃李满天下，带过的学生有六千余名，最小的只有两周岁多，大到五十余岁。孔武有力的面容，铁汉柔情的内心，大家都亲切的称他为“大胡子老师”。

与体育的故事

张伟峰出生于富阳的一个普通农村家庭，在他的印象中，童年是伴随着嘻嘻哈哈的打闹声、上蹿下跳的运动声度过的。爬树、打篮球、游泳是他最喜欢的运动，也因此运动细胞发达，大学进入了喜欢的杭师大体育专业，毕业后顺利成为了一名体育老师。

但是执教后，他发现城市里的小孩和农村的小孩生长环境不一样，缺乏“野性”。学业压力繁重，家长保护太好等等，都导致孩子内敛文静。作为一名体育老师，张伟峰认为自己有这个责任与义务，让孩子爱上运动，会充分的“撒野”。

市民中心负一楼的儿童运动馆，就是个专门给孩子“撒野”的地方。这个场馆是张伟峰和他们的团队通过多年的调研和设计，才建成了一个属于孩子们的运动天地。

值得一提的是，他们这个团队还研发了体适能课程，目前是体育类课程中最受欢迎的课程之一。张伟峰和其他老师一样担任着体适能项目的教学工作，给每一位学员每学期都测量身体各项素质，并将数据保留成为孩子一个运动成长的痕迹。他们利用场馆各种器械，让孩子们通过爬、走、跑、跳、攀登等形式，不断刺激孩子们的运动神经，并促进大脑的发育。一学期下来，再来测试孩子们，就会发现数据在稳步上升。长期坚持下去，孩子们的运动技能会随之提升，性格也在锻炼中变得越发开朗和阳光，同时还树立了很多规则意识。

做孩子们的知心大哥哥

听说教游泳的老师很粗暴，把小孩直接往水里扔？

张伟峰笑了：“其实也没有，我们教学游泳，首先是让孩子懂得如何玩水，并结合趣味教学让孩子个性化的掌握各种技术动作” 。“少一点哭声，多一点掌声”是他经常与老师们分享的一句话。

一次在游泳馆授课时，张伟峰执教了一位运动障碍的学员，用语言根本不能正常的交流，更别说教他学会游泳、学会自理能力了。于是他改变教学方式，通过手势、肢体语言走近孩子，和孩子打成一片。比如最简单的摆腿动作，他会做一样的动作，让小孩来模仿他的样子，等小孩模仿好后让他定格住，再自己帮他调整姿势。也会用手机将孩子的动作拍下来，让他找问题，并针对性的对此进行调整与提高。下水的时候，小孩很害怕，怎么说都不肯下来，他就帮小孩带上浮圈，跳入水中鼓励孩子下水，创设情景“水中蜘蛛侠”、“水中寻宝”、“看看水是什么颜色”等，引导孩子下水，再进行水中实操练习。等小孩学会游泳后，继续提升情景式教学，比如走在岸边，掉入水里要怎么自救；东西掉入水中，怎么样安全的去捡回自己的物品，让小孩做到克服对水的恐惧，与水交朋友。

“在杭州学游泳是一种时尚，我们老师都会尽最大努力帮他实现梦想，只要坚持学，没有一个学不会的。”张伟峰说道。

凝聚团员青年 为公益事业奉献爱心

杭州青少年活动中心，从原来的一个中心，到现在的七个分部，教师队伍日益壮大，怎么提高团队凝聚力？身兼团委书记的张伟峰有妙招！