流水汤汤,贯穿南北,京杭大运河趟过2500多年的漫长时光,宛如流动的血脉无声无息地滋养着华夏文明。遥想1000多年前,隋炀帝开发贯通南北的京杭大运河,龙船凤舟倒映在宛如碧玉带的运河之上,想必钱塘自古繁华的盛世华章在那时便造就了吧。
京杭大运河之于杭州,不仅承载了杭州城丰厚的人文记忆,也浸润着杭州人的日常生活。那些杭州与这条母亲河的点点滴滴,值得每一个杭州人去铭记。因此,为了更好地学习运河文化,7月16日这天,大关小学之江校区三(4)大拇指中队阳光小队的队员们参观了位于拱宸桥畔的中国京杭大运河博物馆,去了解大运河的前世今生,回溯时光,触摸久远的历史。
走进博物馆,一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中,脚下是用玻璃钢铺设的仿真水面,仿佛乘船在运河上徜徉而行,将千年的历史娓娓道来。
博物馆以“运河推动历史,运河改变生活”为主题,由四个展厅进行诠释,分别是:运河的开凿与变迁、大运河的利用、大运河杭州段的综合保护、运河文化。
这次的参观活动,阳光小队可是做了充分的准备,在前期查阅了大量与运河有关的历史资料,对博物馆的浏览路线也作了详细的规划。
妈妈讲解员闪亮登场
进入每个展厅之前,阳光小队的妈妈讲解员们向队员们介绍展厅的基本情况,包括里面主要展示的内容、大运河的相关知识等,让队员们先对即将参观的展厅有大致的了解,并且会提出几个小问题,让大家带着问题去参观,从展示的文物、资料中找到答案。
小太阳解说员带你玩转大运河
在参观的过程中,队员们根据自己准备的资料,来到相应的展厅时,化身小太阳解说员,将大运河的开凿情况、流经省份、历史地位等知识,向其他队员作详细的介绍。此刻,阳光小队的队员们是专业的解说员,对大运河的历史侃侃而谈,同时也是优秀的听众,时而围在解说员身边仔细听讲,时而认真记录重要的知识点,惊叹于大运河在华夏大地上绘就的宏大图卷,也感受到当下大运河与杭州城的血肉联系。
我眼中的大运河
队员们在查询资料时,纷纷画下了自己眼中的大运河。胡向丹同学画的是隋朝大运河的流域图,自北向南,贯通的不仅是水系,更是华夏文明的南北融合,源远流长。冯佳菡同学画了大运河杭州段,长长的运河流经拱墅区,流经她的家,那个红点就是她从小居住的地方,也是运河流过的地方。运河边的孩子,对运河的情感深深根植在心中。
大运河,我想对你说
参观结束后,阳光小队的队员们震撼于运河的历史,运河的景,运河的情,大家都有千言万语想对这条母亲河说。
邢楚钰:今天的参观让我知道了京杭大运河的历史,2000多年的时间,运河的水一直在流淌,就像我们的中华文化一样,源远流长。
沈希尧:看了运河的地图,原来我们家旁边的大河就是京杭大运河,现在的运河治理得非常好,水很清澈,河岸两边桃红柳绿,成为了杭州的金名片!
张子乐:我今天摘抄了很多大运河的知识,想回家之后多读几遍,背诵出来,这样就可以向家里的其他人介绍,让更多人了解我们的母亲河。
胡向丹:今天让我印象最深的是第一展厅的运河开凿者雕塑,古时候的劳动人民用双手和汗水,开凿出这样一条举世闻名的大运河,真的太不容易了,我感到很骄傲!
方正楷:我们要保护好大运河,让运河的水一直那么干净,让运河的景色一直那么美丽,让运河一直守护我们的家乡。
冯佳菡:京杭大运河原来这么长,流过了这么多地方,等我长大了一定要去走一走,看一看。
卢胤文:大运河博物馆以前我也来过,但是今天来之前查了很多资料,作了充分的准备,所以参观起来感觉特别有意思。
王渲程:参观了京杭大运河博物馆,我现在最想做的是去乘一乘运河的游船,好好看看运河的风景。
妈妈们有话说
张子乐妈妈:这次参观让孩子学到了家乡的文化,只有了解家乡,才能热爱家乡,注重对孩子历史文化的教育,是从小培养文化自信的重要途经。
邢楚钰妈妈:京杭大运河不仅是宝贵的文化遗产,更涵盖了博大精深的中华民族传统文化,丰富了我们物质生活的同时,也是精神生活不竭的源泉。
沈希尧妈妈:“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”,虽然隋炀帝让当时的百姓怨声载道,但是留下来的大运河也确实让我们收益无穷,这个水利工程史上的奇迹,值得世世代代人的铭记与守护。
胡向丹妈妈:作为一名共产党员,通过今天的参观也是受益匪浅。“水能载舟,亦能覆舟”,人民群众就好比这大运河的水,他们是推动社会和历史前进的真正动力,只有从人民群众的根本利益出发,真正做到“民呼我为”,才能得到群众的支持和拥护。