杭州网讯 日前，由中国科学技术馆、GFSSM组委会主办的2021年未来太空学者大会—航天少年工程挑战赛在北京举行。来自杭州市文海实验学校（中学部）的TKOM队伍经过视频展示、公开答辩、工程实践、极限挑战等环节激烈角逐，在全国47支队伍，共计300多名学生中脱颖而出，最终斩获团队一等奖、最佳学术海报设计奖。

此次全国“太空学者”挑战任务为：对已有的火星前哨站进行升级改造，将之改造为一座能供至少 50 名航天员长期生活的先进基地，并估算基地耗能和基地的能源供应方案。此次是在去年12月举行的赛事初选上，最终留下17支队伍进行现场角逐。

严谨推敲，反复实验，“太空学者”的追梦之旅

文海实验学校此次派出的TKOM队共有六名”工程师“。他们利用公式并结合宇航员实际生活情况估算火星基地的主要耗能。

这些能源从哪里来呢？太阳能发电是基地采用的主要供能方式，另外一种新型能源技术为极具前景的空间太阳能发电。还有一种辅助能源为温差发电技术，利用火星表面空气与室内温度差发电，是一种可行性强的新型能源。当上述能源匮乏时，会启动应急核能发电，作为备用能源的方式提供紧急电能。有了如此完备的火星供能系统，足以满足火星上50名宇航员的生存。

在公开展示答辩环节，面对专家的“刁难”，队员们从容不迫给予专家满意的答复。专家也纷纷为他们竖起大拇指，还有很多其他参赛的队伍被吸引来旁听，并且为文海的孩子投上赞赏的一票。极限挑战赛当天，同学在第一项承重挑战赛中，花费了大量时间在分工上，好在第二场及时调整，快速准确完成了第二项团队挑战。比获得奖项更重要的是，在共同完成挑战任务的过程中，队员们学会了统一目标、清晰分工、快速行动、密切合作。

据了解，在备赛初期，队员们检索查阅了大量的火星相关科技文献，并向专家请教学习，还专门前往能源公司实地调研，最终确定了能源系统设计的主要方向。在之后的备战里，他们严谨推敲，反复计算，确保数据的准确性。周末和五一假期，也被他们用来反复进行集热装置的实验，以达到最佳的集热效果。

学科知识综合应用，“太空学者”综合素养有效提升

此次挑战赛对于文海每名参赛同学来说都是一次无与伦比的新奇体验。比赛在同学们的心中深深种下了一颗种子，激发了大家崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。

参赛的罗煜轩同学表示：“这次获得一等奖，是对我们队伍不懈努力的最终肯定，也是对我们也是一种激励。这次的比赛结束了，但我们的逐梦之路才刚开始。”

梅宽宽同学说：“这次太空学者大会活动，我感受到了团队的力量是无穷大的。有了团队协作，各逞所长，许多原本被认为不可能完成的事情都可以做到！”

“太空学者”指导老师张晓艳告诉记者，太空学者大会带给孩子们的视野是宽广的，内心是充盈的，他们以未来工程师的身份在完成任务的同时努力发现问题，用工程思维解决问题。

指导老师王鸿轩则表示：“太空学者的核心不是竞赛，也不是如何去获奖，而是在未来，当孩子面对瞬息万变社会的种种挑战时，他将如何组建团队，如何借助团队的力量去解决问题。”