7月12—14日，湛庐文化策划出版、浙江人民出版社于2019年5月出版的《学习的升级》分别在杭州、青岛、郑州三个城市进行了线下分享及现场签售。12日，湛庐文化邀请到了本书的作者之一——改变教育和学习生态的重磅人物约翰·库奇来到中国杭州浙工大朝晖校区师生活动中心，与乂学教育-松鼠AI创始人、首席教育技术科学家栗浩洋一同进行新书分享及签售。

活动开场，约翰·库奇和栗浩洋首先就“学习的升级”这一话题进行了深度对话，两人探讨了为什么我们今天要去做学习的升级，以及如何才能实现这一学习理念。约翰·库奇表示在人工智能时代，教育也将不再是大水漫灌，而应该是通过科技手段实现“千人千面”式的个性化学习，让AI为每个孩子推荐适合自己的学习内容，真正做到因材施教。栗浩洋表示其实就像孔子说的因材施教一样，找到每一个孩子他的特长，然后因材施教地去进行。对AI来说，通过对学生的用户画像和内容测写，可以不断侦测孩子知识点的掌握状态、实时调整优化最佳学习策略，从而确保每个孩子用尽可能最节省、最恰当的时间掌握应该掌握的知识。据栗浩洋介绍，松鼠AI的个性化匹配意在使用算法对每个学生进行一对一的用户画像侦测，推送给学生最适合他的内容。

约翰·库奇分享研究经验。

无疑，这是AI在教育领域掀起的一场大革命。在《学习的升级》这本书当中，约翰·库奇还分享了50多年的“教育+技术”的跨界研究经验，全面论述了为什么要对传统的学习动机、学习模式、学习场景等进行升级，以及如何将科技成果和新的教学理念与实践应用到学习的升级中，著名教育企业新东方创始人俞敏洪看完此书感触颇深，并积极为此书做序，他认为真正改变教育面貌，靠的就是技术。

松鼠AI创始人栗浩洋现场演讲。

乂学教育-松鼠AI创始人栗浩洋则作了主题为“人工智能+教育，开启未来学习的升级之路”的演讲。栗浩洋表示，“人工智能+教育”，是未来教育的新契机，松鼠AI的目标是做出一个集合孔子+达芬奇+爱因斯坦的超级AI老师。人工智能当然不能完全替代老师，学习并不是一个可以完全靠AI去解决的事情。在系统之外，松鼠AI也配备了辅导老师，进行情感互动、答疑解惑，AI不是取代了老师，而是取代了教学，因为老师对学生的情感沟通、性格塑造完全没法取，AI教育的目的是让老师用更多的时间在育人上。

《学习的升级》新书分享会现场火爆。

据了解，在《学习的升级》一书的创作过程中，松鼠AI创始人栗浩洋补充了大量的人工智能领域在中国实施的案例。栗浩洋评价道，这其实是一本教育行业的圣经，苹果公司教育副总裁约翰·库奇不只是坚持自己的观点，在他的书里面，他引用了20多本非常有价值的书里面的核心观点，因此，《学习的升级》是一部兼收并蓄的书。

《学习的升级》这本书详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从“项目制学习”升级为“挑战式学习”，并且详细介绍了未来学习的3要素“访问、建构、编程”，以及开启学习的未来的9大技术，这本书将真正通过学习的创新和技术的革命，释放每个人的无限潜能。

未来的教育是否会真正进入教师与人工智能协作共存的时代，教师与人工智能否充分将发挥各自的优势，协同实现个性化教育、包容的教育、公平的教育与终身的教育，促进人的全面发展？用技术赋能教育在国外已经有了很多探索和成功的实践，湛庐文化联合松鼠AI推出了第一本“技术解锁教育”的图书——《学习的升级》，就是“技术解锁教育”开山之作，重新定义人工智能时代的教与学。