杭州网讯 “翩翩少年坐在带有电脑屏幕的钢琴前优雅弹奏、家校共育式创新透过互联网屏幕徐徐展开、杭州英语外教通过基于互联网的同步课堂技术与远在建德乾潭一小的孩子们进行实时互动……”5月22日，杭州市“互联网+义务教育”论坛暨城乡学校结对同步课堂现场展示活动在杭州市钱塘实验小学拉开帷幕。

未来，“互联网+义务教育”如何让教育优质均衡发展？杭州的城乡学校结对互助工作将怎么做？ 杭州市滨江区教育局局长来江飞说，互联网+义务教育其实是在传统的课堂和教研方式上插上互联网的翅膀，以共享教育资源，飞向省内外甚至全球。

在今年的政府工作报告中，浙江把“全面推进‘互联网+义务教育’，推进1000所中小学校结对帮扶，让城乡孩子共享优质教育资源”列为省政府2019年民生实事。杭州市教育局专门成立“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作领导小组，从顶层谋划、机制保障、技术研讨、课程设置等方面多管齐下，平稳有序高效地推进结对帮扶工作。

论坛上，来自滨江、临安和富阳的学校校长们还进行了观点分享，从实现城乡结对帮扶学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补等诸多领域和现场嘉宾们展开了精彩交流。现场展示活动中，钱塘实验小学的英语外教在现场授课的同时通过基于互联网的同步课堂技术，与远在建德的乾潭一小的孩子们进行了实时互动，让乡村的孩子也体会到了城里孩子一样的课堂氛围和教学方式。通过互联网技术，切实地让城乡孩子牵手课堂，资源共享。

杭州市教育局副局长马里松表示，做好这项民心工程，是全市教育优质均衡发展的需要，是推进信息技术和教育融合的需要

截至目前，杭州市确定结对学校共226所，其中，省域内结对学校16所，市域内结对校37所，区、县（市）结对校 173所，超额完成省下达的148所学校结对任务，实现乡村小规模小学和乡村薄弱学校全覆盖。