小徐的班级，已经参加过两次展演，虽然没有获过奖，但是通过两年的摸索，“志愿服务班级”的称号逐渐被大家认可，“感恩、奉献”成为班级的内化精神，简单的口号“我们真的真的很棒”成为班级齐心奋斗的动力。她想到班主任、辅导员在她大一说过的话，一个班级的存在，不是依托外在的形式，而是一种内化的精神，在共同的目标与方向指引下，大家才会有力地团结在一起。从大一“多彩民俗”主题班会到第一次班级大联欢， “我们是最棒的”的激励下，班级同学一起努力一起奋斗。三年的拼搏带给了班级许多荣誉：校级优良学风班，校级优秀团支部、优秀志愿服务班级……最后，她试了试在班级QQ群里呼叫了一下，平时潜水的成员们都一个个冒出来讨论方案，所有的思路在网络中逐渐清晰。

“其实，我们班很多创意都是临时想出来的，没想到有那么大的反响。”事后，小徐对辅导员说。“快要就进入大四了，大家有很多话想说，虽然各自忙碌，但是一声招呼，大家还是很乐意凑在一起，为这个班尽一份力。班级大联欢的意义对于快大四的我们来说，不仅是对自己班级过往的总结，更多是想给学弟学妹们一些建议，少走弯路。所以有些同学在展示时临时修改了台词，将自己的真实想法没有包装地讲出来，没想到得到大家的共鸣。活动结束后，很多人还给我发来微信。看来我之前的顾虑是多余的，我们班级的心还是在一起的。”

多彩心声——温暖的班级

目前，人文社科学院在积极探索心理健康教育与班级建设的有效融合，2017年5月份，结合学校“心理健康月”主题，开展首届“多彩心声”心理健康班级主题立项活动。通过项目申报形式，指导班级开展多样形式的主题活动，推动大学生心理健康发展。

• 上一页
• 1
• 2
• 3
• 全文阅读