中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京胜利召开。为推进教育系统党员干部和广大师生奋进新征程、建功新时代，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，市教育局组织开展“学习二十大精神 培根铸魂育新人”——杭州名校长畅谈教育新时代新征程系列访谈活动。
唐新红，杭州高级中学党委书记、校长，杭州市人大代表，浙江省督学，杭州师范大学硕士研究生导师，浙江省历史教学研究会理事，杭州市新课程教学评价研究小组成员，杭州市中学历史教研大组副组长，长三角及杭州市十三五名校长培养人选。曾获得全国历史说课比赛一等奖；走班管理经验探索获教育部全国中小学生德育工作典型经验，面向全国推广；2019年，被评为杭州市担当作为好干部；2020年，获“杭州市优秀校长”荣誉称号。
学习贯彻党的二十大精神，你有哪些心得体会？
2022年10月16日上午10点，党的二十大盛大召开，杭高教育集团校级领导班子及中层干部、各党支部党员教师、离退休教师、民主党派教师、教职员工和学生全程认真收看，习近平总书记在开幕式报告中每每讲到精彩之处，便引发杭高干部师生们的热烈反响。值此盛会，杭高师生感到无比荣耀与自豪。
习近平总书记在开幕式报告中指出，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。山河大海，与国同行。在一个耀眼的新时代背后，将会有一群踔厉奋发、勇毅前行的杭高人为之伏笔。浙江省杭州高级中学是省首批一级重点中学，省首批一级特色示范学校，省首批现代化学校，新课程新教材实施国家级示范校。学校以集科学和人文为一身，融历史与现代为一体的独特校园环境而成为杭州独特亮丽的人文景区，为“全国精神文明建设单位”“浙江省文化建设示范点”“浙江省文明校园”“浙江省党史教育基地”“浙江省首批中小学思政课教师实践基地”。
在习近平总书记“要办好人民满意的教育”号召下，作为“红色原点”“院士摇篮”的百廿杭高，愿肩负起科教兴国的时代重任，继续弘扬伟大建党精神，实干兴邦，为加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！
杭州高级中学目前是如何落实立德树人的根本任务的？取得了哪些成绩？
杭州高级中学一直致力于培养大写的“人”，落实立德树人的根本任务。杭高充分利用丰富的校史资源，将德育课程化。
浙江省杭州高级中学创办于1899年，从清末浙江最早的公立中学到享誉全国的江南“四大名中”之一，办学已有123年。鲁迅、李叔同、沈钧儒、经亨颐、马叙伦、陈望道、夏丏尊、朱自清、叶圣陶等名家大师教于斯，徐志摩、郁达夫、潘天寿、丰子恺、金庸、张抗抗等文化名流长于斯，俞秀松、施存统、汪寿华、梁柏台等仁人志士传于斯，徐匡迪、徐光春、卢展工等杰出校友成于斯，更有53位院士起航于斯。杭高被誉为“江南名校”“院士摇篮”。江泽民同志为学校百年校庆题词“重视基础教育，提高国民素质”。
杭高的“红色基因”党史校史资源非常丰富，杭高校史馆是浙江省党史教育基地。杭高校友为中国共产党及中国共产主义青年团的创立作出了积极贡献。第一部《共产党宣言》中文全译本的作者是杭高校友陈望道。1920年初夏，陈望道及另外两位杭高校友俞秀松、施存统参与了上海中国共产主义小组的成立。1922年，俞秀松、施存统、叶天底、陈望道等四位杭高校友参与成立了中国共产主义青年团的前身——社会主义青年团。
在新民主主义革命期间，杭高历史上一大批爱国青年才俊如汪寿华、梁柏台、谢文锦、庄文恭、华林、周柏棣等，积极投身于大革命的洪流之中，成为我党早期的骨干中坚力量，其中有不少先驱者为追求革命真理而献身，为新中国成立而牺牲的烈士逾40位。
当然，民盟的沈钧儒、民进的马叙伦、民革的王昆仑、民建的施存统、农工的潘怀素等五大民主党派创建者与主要领导人都曾经在杭高工作、学习过。1949年，在天安门城楼参加开国大典的杭高校友就有11位，其中陈叔通、沈钧儒、马叙伦作为领导人出席，叶圣陶、陈望道、施存统、沈志远、王昆仑、许宝驹、沈慈九、冯雪峰等8位作为第一届政协正式代表出席。
百年杭高历经五四新文化运动的浪潮，在传播新文化、宣传新思想上独树一帜；继而爆发的“一师风潮”更使学校成为浙江新文化运动的中心。悠久的校史文化、红色基因为学校发展营造了浓厚的人文氛围。
学校充分发挥杭高的红色校史资源，加大对青年学生的党史学习教育，培根铸魂，坚定青年学生的理想信念，扣好人生的第一粒扣子。以2021年中国共产党建党100周年、2022年共青团建团100周年为契机，以杭高深厚的红色资源为基础，开展系列主题教育行动，深化学生社会主义核心价值观的引领。继续推进德育校本化，增强文化自信，厚植爱国主义；德育智能化，依托杭高现代化学校优势，用好大数据，提升德育品质；德育课程化，做好杭高原有德育品牌，促进精品课程化；德育特色化，达成杭高办卓越高中愿景。当下，学校继承和发扬百年文化精神，继续创造条件，把握机会，砥砺前行。
青春思政课、养正晨课、主题微团课、先进事迹宣讲……杭高学子在与先贤前辈的对话中，感受各个时代杭高人始终与国家民族同发展、共命运的坚定精神。弦歌相继，知史鉴今，在读懂他们的选择，走进他们的精神世界过程中，新一代杭高人感悟初心与使命，承先辈之志，汲取奋进力量。在杭高人心中，爱国主义不是口号，是杭高前辈们用鲜血写就的精神丰碑。
不仅如此，杭高围绕“双新”建设搭建起课程体系，让项目化学习成为一个窗口，辅之以强大的校本资源支撑，指向紧紧把握培养学生核心素养这个目标。
自2012年深化课程改革以来，杭高一直在探究高效、真实、多元的课堂，涌现出学科跨界、自主研创的“创客”选修课程体系，依托樱花文会、养正学堂等平台开发出高中生领导力课程群，还完善了项目化学习特点明显的天文、水文、人文“三文”课程体系。
杭高课程体系的重构与教育教学改革的推进并非停留在纸面上，学校依托课程建设、课题研究与教师专业发展的有序结合，将精品课程的内容整理出版，固化为校本教材资源，并在国家教材与校本教材之间架构起一道具有传承性和持续性的桥梁。
目前的杭高是集团化办学，拥有贡院、钱江、钱塘、夏衍等高中校区与启正、启成两所初中学校，形成了多区一校、一体办学，一校多区、特色发展的办学规模。
学校发展日新月异，文质兼美。学校成立培优中心、学术中心、育秀中心、艺体中心，既引进了一流人才，也让人才得到更好的发展。培优中心创设“数学英才班”“人文英才班”“钱学森班”等特色实验班，加速推进各类学科竞赛专业化发展，制定适合各类学生成长的培优模式。学术中心和育秀中心联合打造“青年教师联盟”，从教学、科研、育人等多方面进行专业引领，推进了青年教师的专业成长，青年教师在全国学科教学大赛、优质课评比、省市教坛新秀等各类比赛中多有斩获，成绩不俗；省市科研课题立项及论文获奖高居同类学校榜首。在艺体中心倾力培育下，国际象棋大师、全国游泳冠军、最美中学生等相继涌现。新时期以来，杭高毕业生在各行各业崭露头角，行业领袖、学界精英、基层骨干等纷纷涌现，充分体现了杭高人强劲的发展潜力。
十年树木，百年树人。新时代新征程，杭州高级中学将如何为实现第二个百年奋斗目标贡献自己的力量？
站在第二个百年奋斗目标的历史新起点上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习深入贯彻党的二十大精神，以此作为想问题、作决策、办事情的根本遵循，并和杭州教育、学校工作实际有机结合起来。全体杭高人以此为契机，以新一轮五年发展规划为纲，以强集团、抓机遇、重实效、扩影响为目标，面向未来，众志成城、艰苦奋斗、奋力拼搏、奋勇向前，践行“规范严谨，与时俱进”的教育理念，高水平建设“美好教育”。
学校将坚持立德树人的根本任务，加强素质教育，做好理想信念教育，注重创新实践载体，利用好杭高的红色资源，让青少年“沉浸式”学悟“红色根脉”，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，担负好为党育人、为国育才的使命，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献杭高智慧和力量。
