杭州网讯 2019年6月8日是我国“文化和自然遗产日”。今年遗产日的活动主题为“非遗保护，中国实践”，为了迎接2019年“文化和自然遗产日”，加大非遗传播力度，推动非遗走进群众，融入寻常百姓生活，提高非遗可见度、美誉度和影响力。

非遗代表性项目传承人和杨绫子师生近200多人参加了活动启动仪式。

5月31日，由上城区文化和广电旅游体育局、 上城区残疾人联合会联合主办，上城区图书馆（上城区非物质文化遗产保护中心）承办，杭州市杨绫子学校协办的2019 “文化和自然遗产日”@尚城非遗系列活动启动仪式暨非遗传承人遇见杨绫孩子·为爱发声活动走进杭州杨绫子学校，为师生送去了一场非遗体验的饕餮大餐。

同学们挥动国旗，共同唱响《我和我的祖国》。

活动现场，身怀绝技的非遗传承人为孩子们设计了参与感实足的非遗体验项目，让孩子们通过“看、学、仿、说、唱、画、做、品”等形式中近距离体验平日难以触及的“小热昏、扎染、面塑、点茶、太极拳、知味观传统点心”等非遗项目。

同学们现场体验水印版画。

同学们有序的坐在茶台前听老师讲授点茶项目。

同学们通过非遗游园会的形式参与非遗体验项目，每完成一个非遗项目体验点都可以获得非遗传承人的印章。孩子们积极踊跃的参与各个非遗项目的体验，非遗传承人手把手的传授他们捏泥人、做香囊、拼龙舟、打太极。一圈体验下来，孩子们虽玩的大汗淋漓，却是兴奋无比，从一个个绽放的笑脸可以看出，非遗文化给孩子们带来了难以名状的愉悦，也许这就是非遗文化的魅力吧！

孩子们正在非常认真的拼龙舟。

同学们被面塑师傅捏的孙悟空和猪八戒吸引，纷纷跑来学习捏泥人。

上城历史文化底蕴深厚，非遗品牌打造富有特色，全区形成了五级非遗保护利用体系，共有五级非遗保护名录105项，省级以上非遗代表性项目位居主城区第一。“此次活动针对杨绫子学校孩子智障残疾特点，设计具体参与方式，通过‘看、学、仿、说、唱、画、做、品’等形式，让孩子们在过节的活动中玩得开心、认得彻底，用自己的方式为传承传统文化发声代言。通过非遗项目展示体验，让孩子们说非遗、画非遗、学非遗、品非遗，有助于孩子们深入了解中华传统习俗，这不仅能提高学生文化乐趣，更能体现“人人都是文化遗产主人” 的传承理念，让他们在非遗土壤里汲取快乐成长的源泉。”上城区非物质遗产保护中心主任许柳雅说。