我们在生活中广泛地用到了智能手机、智能汽车、智能电视等人工智能的设备，智能已经渗透进我们生活的方方面面。现在，智能也逐渐融合在了教育领域，但是人工智能在教育中起到多大的作用，能够给教育方式带来多大的变化，“两岸智慧好课堂”邀请赛的战队们作为先行者，为你解开疑问。

在推动教育信息化发展方面，浙江省已经走在了全国前列。现在，一场智慧教育领域的盛宴，如期拉开帷幕。

5月22日，主题为“人工智能与未来教育”的2019 年第四届两岸智慧好课堂邀请赛暨智慧教育高峰论坛在湖州德清县举行。这场汇集上千名教师和教育专家的智慧教育头脑风暴，随之席卷而来。

教育专家运筹帷幄，用智能管理学生差异性

在智慧教育高峰论坛上，主办方邀请来教育行业内经验丰富的教育专家为大家“排兵布阵”，在场的嘉宾和老师们深受启发。

北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀教授，和大家探讨了，智能技术对变革教育是一场机遇的问题。他从教育角度分析了人工智能的走势。他说：“AI所需的工作岗位出现了激增，而且AI的从业者也越来越多，在越来越发达的AI开源软件库的发展下，最大的问题是怎样用智能的技术管理学生的差异性”。

同样在乎学生教育差异性问题的台湾科技大学数位学习与教育研究所讲座教授黄国祯，提出了令在场嘉宾和老师都需要思考的问题：你真的了解科技带来的优势吗？

黄国祯向记者举例一个例子：“我们所用的线上教育，会有一个线上讨论区，大家都熟悉线上讨论区一般都很冷清，但是这却是互相交流学习的一个很好的平台，我们研制出了虚拟的学习伙伴，会根据同学们不同的发言提供个性化的交流，这样激发了每个同学交流的兴趣，在智能互动中提高学习成绩”。

两岸专家各自发表自己精彩的演讲，在交流中互换经验，在探讨中共同成长，也为准备比赛的两岸智慧好课堂邀请赛的战队们开阔思路，加油助威。

19支战队“课堂比武”，开展一场智慧较量

主办方邀请而来的来自海峡两岸的19个智慧教师战队，在论坛上相继亮相。他们将在5月23日至24日，通过对示范课程与技术的有效整合，恰当运用技术，探寻未来教育的方向。

一年的养精蓄锐、一年的厉兵秣马，他们都希望在课堂上展现现代化的教学理念和这些年在智慧教育领域取得的丰硕成果。

德清教育局局长周骏向记者介绍说：“德清加大了对同步课堂的探索，城市的课堂可以远程看到乡村课堂校本特色，乡村的同学们也可以看到城市中优质的教学内容，未来我们想建立一个“教育大脑，能够更好的进行数据互换，全县学校都可以资源共享”。

作为东道主的湖州德清战队，在“同步课堂”的智能教学氛围下，已经做好了准备，向远道而来的战队们发出挑战。

丽水云和县教育局副局长唐毅也向记者详谈了，近年来，云和积极探索山区教育信息化的持续发展，以及提升教育质量和教育公平的有效路径和教学经验。

“我们的资金有限，必须把钱用在刀刃上，我们规定先由学校校长提出智慧课堂的理念还有设计好智慧课堂的课程，再通过组织教育专家的探讨课程的可行性，我们才会根据不同的需求提供智能设备，这样可以优化资源的配置”。唐毅提及他们推广智能教育的方法，她还对此次参加比赛的丽水云和战队充满了信心，希望他们可以多学经验，拿到好成绩。

在接下来的两天，一场场精彩纷呈的智慧好课堂即将上演，碰撞出智慧的火花。