6月1日，浙江“希望工程·体育壮苗行动”在杭州、温州、金华、衢州、台州等地的山区中小学同时启动，动员全省上万名社会体育指导员走进山区海岛，用接力支教的方式为青少年学生长期提供科学健身指导服务。

浙江希望工程已经实施了31年，结合共同富裕和“双减”大背景下青少年德智体美劳全面发展的迫切期待，今年，由省体育局牵头，省青少年发展基金会和省社会体育指导员协会共同发起了“浙江希望工程·体育壮苗行动”，利用全省强大的社会体育指导员队伍，长年为山区学校提供足球、篮球、乒乓球、羽毛球、街舞、武术、轮滑、棋类等20多项适合青少年的体育支教助教服务，帮助学校建立特色运动队，促进青少年掌握2项以上运动技能，全面提高山区学生体质健康合格率、优良率；同时，通过建立区域内和跨区域的青少年体育赛事和展示活动体系，有效推进体教融合，促进学生养成终身锻炼习惯，为共同富裕示范区建设的精准模式、长效机制贡献力量。

今年以来，该行动首先面向山区26县的中小学征集体育支教需求，了解学校体育课开设情况，确立助力对象。同时，通过各级社会体育指导员协会招募热心社会公益、愿意参与体育志愿服务的社会体育指导员，为每所助力学校配备指导团队。接下来，将为首批20所受助学校提供至少一个运动项目的长期指导，建立至少一支该项目的运动队，设立该运动队的体能和技能掌握、提升目标，编写教学内容，制定教学计划，通过高水平专业教练员为受助学校的体育教师培训该运动项目。

按照体育壮苗行动计划，每所受助学校每周至少开展一次运动技能培训和课余训练，寒暑假集中指导，并定期为学生监测运动技能和体能的提升，并做好记录，建立学生个人体测数据档案。同时，为山区学校体育教师开展各种运动项目的社会指导员培训。每年还要举办希望工程体育壮苗运动节，汇集山区青少年运动队举行表演展示和交流比赛。

据悉，该活动由浙江省体育局主办，省社会体育指导员协会、省青少年发展基金会、锦江公益基金会联合承办，得省足协、乒协等20多个单项运动协会的支持。

延伸阅读：

体育壮苗“四个一”行动

第一个“一”是协助山区农村学校组建一支特色运动队。以覆盖全校学生、培育学校特色为基础，结合学校实际和学生兴趣，帮助学校选定足球、篮球、乒乓球、街舞等体育特色项目，支持学校将特色体育项目融入课堂教学和课余活动，夯实学校运动基础。

第二个“一”是开展一年以上的持续支教助教服务。依托省市县各级社会体育指导员协会，按照就近便利原则为学校特色体育项目招募组建助教志愿服务队，制定教学计划，每周通过线上线下开展专业指导和志愿服务，帮助学校提升运动水平，增强学校体育师资力量，促进每名青少年都掌握一到两项运动技能。

第三个“一”是举办一场“希望工程·壮苗运动会”。跨区域打造有特色的体育赛事和技能展示活动，有效推进体教融合，并为学校参加更高级别的体育比赛创造条件、搭建舞台、提供支持。

第四个“一”是一份青少年体质监测数据档案。依托省体科院等专业机构跟踪监测孩子们的体质并形成对比成果，科学提升山区农村学校体育教学能力和学生身体素质，助力健康中国建设。