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学无人机不到两年 浙江高二女生创造历史
发布时间:2024-11-14 18:42:04 Thu  来源:杭州网杭州通客户端

在11月初结束的2024年FAI世界无人机竞速锦标赛中,杭州智力运动中等专业学校(杭州智力运动学校)的罗一萌获得了女子组第三名,创造了该项目的中国最好成绩。11月13日,记者了解到,学校正在为罗一萌申报“国际级运动健将”,不出意外的话,她将成为浙江首位在无人机项目中获评国际健将的运动员。

世锦赛季军达国际健将标准

罗一萌成浙江无人机第一人

罗一萌来自温州,目前在杭州智力运动学校读高二,凭借在中国无人机竞速联赛、全国航空模型公开赛等赛事中取得的好成绩,她于今年上半年入选中国无人机竞速国家队,并在这次世锦赛中收获女子组季军,创造了该项目中国最好成绩。然而,这距离她接触这项运动仅仅过去了一年多。

“小学的时候上过航空模型的兴趣课,觉得挺有意思。”从那时起,罗一萌便对“飞”产生了浓厚的兴趣,到了高中,无人机成为了她追逐梦想的新目标。一年半之前,她正式接触无人机运动训练专业,并进入杭州智力运动中等专业学校就读。但是,从兴趣到专业,并不是一蹴而就的。

无人机竞速通常指的是FPV无人机,为第一人称视角无人机,需要操控者,即“飞手”通过观察实时传输的视频画面操控无人机,在赛道上完成高速飞行、穿越障碍物等动作。虽然罗一萌还不涉及相对复杂的编程,但在学习初期,仅仅是“飞行”这一环,就是一件非常困难的事。

FPV无人机在不到两秒的时间就能从零加速到100公里/每小时,比赛中甚至能超过200码。显然,从速度上来看,这项运动被称为“空中F1”名副其实,对“飞手”的个人素质也有着较高的要求。为了能够更快地掌握技巧,罗一萌坦言需要花更多的时间反复观看其他高手的飞行视频,捉摸他们的飞法,从中汲取经验。

“目前训练以线上模拟器为主,严格按照规定路线进行飞行训练,力求在每一次模拟中都做好每一个动作。”罗一萌表示,每天的线上训练为2-3个小时,线下实战飞行在1.5小时左右。实际上,这样的训练强度与其他项目的运动员并无太大差别,而且作为需要脑力高度集中的项目,是体力、耐力的不小考验,也能够体现出运动员个人毅力。这次能够在世锦赛中斩获佳绩,她直言是训练积累和良好发挥两方面形成合力的结果。

作为罗一萌的主管教练,杭州智力运动中等专业学校无人机专业老师张雷表示,这名女弟子的成功不仅源于天赋,更离不开平日里的刻苦训练。在训练中,罗一萌从无人机的组装和维修等基础环节做起,扎实掌握每一个技术要点。每次训练后,她都会认真进行分析和复盘,主动观看视频回放查找问题,遇到不懂的地方积极请教教练和队友。这种严谨的训练态度和积极的学习精神,为她在比赛中取得优异成绩奠定了坚实基础。

凭借世锦赛季军这个成绩,罗一萌已经有资格获评国际级运动健将,在无人机这个项目上是浙江首例。“无人机给我的生活带来了更多的激情。”对于未来,她充满了期待和憧憬,“我下一个目标是参加世界运动会,无论是团体还是个人,都希望帮助中国队取得好成绩。”

行业人才缺口大

但是培养开销也不小

这次世锦赛,罗一萌是中国队仅有的两名女选手之一,而去年杭州智力运动中等专业学校还输送了“国手”刘荃良,帮助中国队在2023年世界无人机竞速锦标赛中获得团体第四名。作为全国唯一开设无人机运动训练专业的学校,该校只花了两年时间就培养出了两名世界一流“飞手”,走在了全国前列。

“首先肯定要对无人机感兴趣。”张雷表示,学校在选材上不仅对过往成绩上有一定要求,还会重点考察学生手脑结合的能力,对反应力、敏捷度有较高要求,“还需要有一定的耐心,肯静下心来去调试、组装飞机。”

目前,杭州智力运动中等专业学校无人机专业共有12名学生,不仅在选材方面有着严格的标准,同时也帮助学生更好地兼顾学业。一般情况下,学生会在每天上午进行文化课学习,下午学习专业课,包括组装、维修和模拟器训练,晚上则在6时至8时进行2小时左右的实战飞行训练。

实际上,除了杭州智力运动学校,杭州不少学校也都开设了无人机课程。在今年的一场省级青少年无人机比赛中,杭州选手近1500人,全市参与无人机运动的学生总数大约在3000人。譬如,滨江区的江南实验学校通过兴趣课、社团等方式挖掘对无人机感兴趣的学生,再通过进一步训练,培养出了多名国家一级和二级运动员。

无人机成为颇受欢迎的“新赛道”,一方面对升学有“助攻”作用,另一方面也是因为其背后的巨大人才缺口。张雷表示,在杭州的相关政策中,学生在初中升高中阶段,若能获得全市前六名,便可获得特长生资格。此外,据有关部门统计,我国无人机操控的就业人才缺口达100万人。

作为一项新兴运动,无人机项目有着巨大的潜力,但家长和学生也要量力而行。杭州智力运动学校虽然不收取学费,达到一定等级标准还会发放相应的生活补贴,但每年外出比赛的费用、无人机的损耗成本都是一笔不小的开支。“训练和比赛中经常会出现‘炸机’,损坏的零件能修就修,实在修不好就只能换新的了。”张雷表示,一名学生平时训练需要准备3架无人机,如果参加高规格比赛则需要10架左右,“一架无人机的价格为两三千元,一整年的花销接近10万,对学生家庭的经济条件也有一定要求。”

如今,随着低空经济产业的迅猛发展,无人机项目无疑将展现出更大的潜能,吸引越来越多的青少年从事这项运动。

作者:首席记者 王振恺  编辑:徐洁
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