近日，浙江外国语学院教育学院的10余名青年团员志愿者们化身“蒲公英”志愿服务团队，奔赴金华浦江县杭坪镇中心小学开展传统文化的拓展课送教。

本次助力“双减”的暑期托管传统文化夏令营设置了浦江传统文化体验课程、中华传统文化认知课程、红色拓展性课程、农业基地实践等特色体验课程。

课上，浦江非遗传承人楼基洪以提问的方式与学生交流浦江方言，娓娓道出浦江剪纸的历史文化内涵；感知古往今来多幅剪纸作品的背后故事，体悟丰厚的文化底蕴与浦江人民锲而不舍的奋斗精神、追求极致的匠人精神；引领学生构建文化自信，骄傲喊出：“自豪我是浦江人！”

教育场所不受限于课堂。青年团员志愿者们与小朋友们一同前往当地的农业劳动基地，实地参观果蔬生长环境，通过下田采摘，体悟农民伯伯耕种的辛苦，铭记粮食的可贵；由杭坪中小退休老教师薛淳民向小朋友们介绍稻草的多样用途，大家熟知的稻草人在过去，便有着驱赶野兽，保护农田的作用。实践队员与小朋友们一起，通过学习搓草绳，深度感知革命先辈们在艰苦环境中的卓越奋斗精神。

“在夏令营里的每一天都很高兴，我在这里认识了好多朋友，学会做观音豆腐、做米粉粿，知道了浦江的剪纸、绣花……我自己也动手做了一个，老师说这是独一无二的。下次我还要来！”小朋友蹦跳着感慨道，周围的小朋友们也都纷纷点头、连声附和。

“夏令营期间，我们和小朋友们同吃同住，除陪伴和辅导小朋友们掌握课程内容，还需进行查寝、做工作总结与新闻稿撰写等工作。尽管每天的工作安排满档，但像这样能与小朋友们亲密接触的机会是十分难得的；在教与学的过程中，我们怀揣一颗育人的初心，以青春之名奉献青春之我。”实践队员、浙外小学教育专业20小教2班青年团员余秀容分享道。

杭坪镇中心小学的张校长表示，“这样的暑期托管是在‘双减’背景下解决了假期学生家长没时间看管孩子等问题，也非常感谢浙江外国语学院的大学生们，为孩子们带来了一个快乐、健康、有意义的假期，更希望孩子们在实践中了解传统文化，成为传统文化的新传人。”