“‘双减’背景下，怎样办一所更好的学校？”，“‘双减’背景下，如何才能真正做到提质减负增效，促进孩子快乐地学习？”近日，杭州市富阳区教育局副局长周喜军携富阳区中学校长一行35人，来到杭州大成实验学校考察交流，共同寻找这些问题的答案。

交流会上，大成实验学校校长李建飞以“静心做自然的教育——从好学校成长的实践路径说起”为题，与各位校长分享他的办学思想、办学实践以及“双减”工作的措施与体会。李建飞认为，“双减”要求学校落实“提质增效”，提质增效的基础是有效的德育、体育、美育和劳动教育，主渠道在课堂；提质增效的重心是常态课堂的持续改进，主阵地在课堂；提质增效的底线是教学常规的规范，核心环节是课堂；提质增效的保障是建设生长型的教师团队。

“教育的本身就是自然的过程，最好的教育就在自然的境界里。学校践行‘静心做自然的教育’的核心主张，其实就是努力成就真正意义上的好学校，让好的教育在学校自然而然地发生。学校要用平常心、大视野来落实‘双减’工作，关键要打好‘提质增效’的‘组合拳’。”

校长们还共同观看了《“一单三环六要素”：智慧课堂的“大成样式”》、《学校大课间活动精彩实录》、《“双减”下的晚自修，挺好的》等短视频，认识大成实验学校有关“双减”的措施，并进行讨论与交流，共同寻找“双减”背景下美好教育的答案。