劳动教育是儿童德智体美劳全面发展的内容之一。在五一劳动节来临前，杭州市童星幼儿园月亮园区结合“三童课程之小鬼会当家”，在大班小朋友中开展劳动日活动。

“ 哎呀，这个椅子没放好，容易撞到小朋友！”大班小朋友方星陈说道。这时，应该怎么办呢？陈芸可小朋友主动站出来说：“我来把它送回去。”

幼儿园老师金婷说，每天在幼儿园，时常能听到孩子们对于班级环境各种各样的“关切”，这时候正是激发、引导他们参与劳动的好时机。为此，今年的劳动教育以“我是小主人”的形式，鼓励孩子们当值日生。

“老师，我想来发毛巾!”“老师，我想帮忙分餐勺!”轮值的孩子们兴致勃勃。幼儿园的各个角落里，总能看到他们忙碌的身影、快乐的笑脸。

丁宇宏小朋友向老师要了抹布，邀请依晗小朋友和他一起合作去擦玩具车。没过一会儿，一辆小三轮车就擦得干干净净，两个人高兴地抱在了一起，互相鼓励“你真棒”，还相约以后还要一起合作参加劳动，让幼儿园变得更好，“家里也要干活，因为我是小主人！”

金婷说，孩子们在劳动中，不仅可以获得劳动经验、提升劳动能力，还能让他们理解劳动的意义，从而在生活中热爱劳动、尊重劳动、参与或体验劳动的乐趣，感受到劳动之美。“我们的活动未完待续，真心希望每位小朋友都做自己力所能及的事，家长也能信任孩子们，给他们充足的机会。”