近日，杭州市丁蕙实验中学以“生命有光，幸福有方”为主题，开展了“蕙心”心理周和“蕙家园”家庭教育宣传周系列活动。学生、亲子、老师共同走进一场温暖的“发现光、传递爱”的旅程，让幸福在校园中闪闪发光。

学生互夸：一面墙装不下满溢的赞美

一场“闪闪发光的我们”主题班会，把全校热情点燃了。“我的神仙同学”“老师的隐藏温柔”“独一无二的自己”，孩子们在这些环节里停下脚步，重新打量身边的人和自己。有老师感慨：“平时内敛的孩子，写下的话特别暖。”

课后的“班级闪光墙”，让即时的感动沉淀为教室里的固定风景。校门口的“发现光”夸夸墙更成了热门去处，师生间的感谢贴得密密麻麻。一位八年级学生告诉记者：“被别人夸很开心，但认真去夸别人，好像自己也亮了。”

亲子同乐：放下手机，家家捧回一张奖状

把“高质量陪伴”拆解成游戏，是这次亲子游园会的巧思。默契问答、暖心夸夸、枕头大战、亲子画像……十个打卡摊位不设门槛，只讲配合。特别倡导的“无手机沉浸式陪伴”，让现场少了许多低头刷屏的身影。

“暖心夸夸”摊位上，亲子面对面写下彼此闪光点并拥抱的画面，让组织者印象深刻。最终，每户家庭都领到了奖状。“奖状人人有，但那个下午的笑声，才是最想要的奖品。”一位家长这样说。

教师心晴：热闹之外，老师也被温柔接住

当游园会的笑声还在操场回荡，另一场安静的关怀也在悄然发生。“教师心晴日”当天，校门口的“心晴盲盒”让老师们随机抽取一张“心晴日签”开启一天。中午，学生志愿者悄悄将鲜花递到每位老师手中。没有致辞，没有排场，但这份“被放在心上”的体感，恰恰最抚人心。一位老师笑着说：“忙到差点忘了自己被关心，这枝花把我拉回来了。”

从一面墙、一场游戏，到一枝花、一张奖状，幸福的教育不需要宏大口号。就像一位家长说的，那个下午的笑声，就是最好的奖品。