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“每字每句都戳心!”杭州上学的内蒙女孩,一篇作文看哭了万千网友
发布时间:2025-03-27 20:45:19 Thu  来源:杭州网杭州通客户端

在碎片化阅读的时代,文字的力量还有多重?

当一位初三女孩用细腻的笔触写下“铁轨锈成了记忆里的虚线,故乡洇成了底片上的残影”,一场跨越南北的情感共鸣悄然在互联网蔓延。

近日,杭州市丁兰实验中学初三学生张潇冉的寒假作文《旧轨还乡》,经语文老师王杨军发布到网络后迅速走红,引发网友强烈共鸣。人民日报等中央媒体纷纷转载报道,单篇点赞超120万。网友赞叹该文章“字句不提思乡,却字句表达思念”。

情真意切,字字珠玑,这样的文字是如何写下的?

3月27日,记者走进杭州市丁兰实验中学张潇冉所在的班级,通过与老师、学生的一番畅谈,重现了张潇冉同学这篇《旧轨还乡》的创作心路。

“姥姥姥爷牵着我,踏上一趟绿皮火车,自杭州启程,摇晃过二十五小时,直达内蒙古乌兰察布。这是我儿时归乡的记忆。”

这是张潇冉在《旧轨还乡》开篇写下的文字,质朴而真实。语文老师王杨军回忆:“批改作文时,初读文章开头并不觉得惊艳,可当逐字逐行往下阅读时,只觉得,文字越来越细腻,情绪也被一点点牵动。”

王老师说:“直至读到‘火车上遇见一对爷孙俩’的情节,就彻底被这对爷孙之间的亲情感动了。”王老师不无感慨地说:“尤其是那句‘推销员向老人推销商品,却始终推销不出去,但最后推销员说孩子爱吃,一笔莫名其妙的生意就这样达成了。’读到这里,我真的是忍不住了,瞬间湿红了眼眶。”

好的文字,不需要刻意的雕琢,因为人与人的内心情感,总是大抵相通。

王老师在课堂上启发同学们就《旧轨还乡》作文谈感受

一棵好的苗子,源自“顺势而为”的培养。

和王杨军沟通过程中,让记者略感惊讶的,是张潇冉并不是特别突出的那种“作文天才”。实际上,通过这篇文章袒露“乡愁”之前,王老师对于张潇冉心中深沉的故乡情结,从不曾察觉。

“带了潇冉快三年,直到批改这篇作文时,才知道平日里文静腼腆的她,竟是来自内蒙古的女孩儿。”王杨军老师颇感意外地说,“很难想象,这个说话轻声细语的姑娘,血脉里原来奔涌着草原儿女的热忱,而她的文字里,正藏着这份独特的,跨越南北的乡愁。”

在王老师看来,张潇冉这篇文章最难能可贵的,还在于其中对情感的感知和把握。“当大部分同龄人还在记录‘过春节放烟花有多幸福’‘和弟弟妹妹一起玩有多开心’这些日常生活场景的时候,张潇冉已经将文章立意拔高到思乡这类题材了。”

“尤其是,她对人物感情的把握特别准,写的时候特别注重细节,把那些难以察觉的细微感情通过文字呈现出来。她的这篇文章展现了其超越同龄人的情感捕捉能力和驾驭文字的能力,特别难得。”

无心插柳柳成荫,更令人欣喜的是,这篇令全网动容、引发千万人共鸣的佳作,最初不过是王杨军老师布置的一篇寒假作业。

“临放寒假时我给同学们布置了作文任务。本意是想让他们借着假期里丰富多彩的经历,用文字记录生活中的点滴感悟。”没想到的是,一次寻常的作业布置,竟让张潇冉在寒假的生活感悟中,悄然酝酿出这篇饱含深情的动人文章,这份意外之喜,连王老师都始料未及。

这篇文章的走红,在意料之外,细品,却又在情理之中。王老师告诉记者,“文章展现的是一位来自北方的女孩在南方求学,这一跨越南北的宏大背景,借由归乡途中的见闻,将浓浓的思乡之情抒发得淋漓尽致。”

“通常来说,张潇冉的文章属于平实型,但她特别热爱阅读,在文章鉴赏方面也有自己独到的见解。这次这篇文章,也是她平日里积累的文学素养集中爆发的有力证明。”

张潇冉的朗读,令众多网友深受触动,其中大部分是已然在生活的纷乱忙碌中穿梭的成年人,这些文字的情真意切,表达出了受众的心声:“听着她的文字,就像看了场感动的电影”“想家了,想念姥姥了”……

语文之为文,越是朴实无华的,越有感动人心的力量。

身为语文老师,王老师始终跟学生强调,单纯依靠华丽辞藻堆砌,却缺乏能够展现真情实感事件的文章,是无法真正触动人心的。只有通过细心捕捉细节、饱含真情的文章,才具备真正打动人心的力量。

通过网络分享走红,对王杨军老师而言已不是第一次。只不过以往的场景中,他多是凭借课堂上的创意互动引发网友关注,或是因全班同学展现出的热情洋溢的青春气息而打动网友,这些都是以班集体形式呈现。像这样因为一个人、一篇文章凭借真情实感走红,还是第一次。

课间,王老师鼓励张潇冉在文学创作方面继续加油

张潇冉同学告诉记者,她怎么也没想到,自己的这篇文章会受到如此多网友的喜爱,还能带给他们这么多触动。

谈及文章写作初衷,她回忆:“今年回老家过年,坐绿皮火车的见闻勾起了我儿时的一些记忆。”当时,她只是单纯地想把当下的心情记录下来,留作一份记忆的备忘,完全没想到会被这么多人关注。

谈及语文老师王杨军对他的影响,她颇有感悟地说,王老师的语文课,让她看到了语文截然不同的一面。“和一般学语文只是为了应付考试不同,王老师的语文课堂,让我真切地领悟到,语文原来是一种可以尽情抒发自己真情实感的有力工具。”

在王杨军老师的教育理念里,好的文章不是为了获得文学奖项而诞生,也不单纯是为了追求考试高分而创作,那样的话,创作文章的价值感就太低了。在他看来,真正优质的文章,应该具有触动人心的力量,能够通过文字唤醒人们心底最柔软的情感共鸣,具备催生正向社会价值的能量。

从这点意义上来说,这篇《旧轨还乡》恰恰体现了这一价值。因为每个人的内心深处,都有一个回不去的故乡——那是乡愁之所在,也是思念之所系;是自己来时的路,亦是向往的归途。

作者:记者 赵丹  编辑:徐文杰 徐可
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