嘉宾云集

　　杭州网讯　5月23日中国美术学院美术馆举办《本份——2015跨媒体艺术学院博士毕业展》，对5名即将毕业的“中国首批当代艺术博士”的作品及其研究进行了专题展览。

　　据介绍，本次展览的题目《本份》是试图在“人生何为”、“教育何为”、“艺术何为”等本质性问题上进行研讨与质询。当前中国的博士教育，由于过度技术化、功利化的影响，使其演变为“知识权力下的技术精英”，从而丧失掉了教育之为人性、为人本的生命价值。

 

　　博士的原意是“博雅之士”——博百家精妙于一身之士，这不仅意味着一面采百家之所长，一面体悟世界与艺术的真谛，还意味着他们必须具有“士”之精神，在每一次面对历史理论的博弈，面对生活繁杂的功利与虚幻之时，他们必须懂得剖析自我，以此反观世界寰宇之大，体察生命历史之盛。其淬炼而成的作品，也因而能行知合一，于百家争鸣中立一家之言。

 

　　五位博士分别来自不同的地区与国家，并从对自我拆解与剖析出发，延展出一系列研究的方向与实践的技巧。汤南南从华侨背景及其社会主义与当代传统出发，指出了真实而又虚幻的“当代乡愁”如何被商业利用，从而统治我们的生活；胡辉立足于自身环境设计的背景，对环境与生态的视觉问题进行了剖析与呈现；

    黄小捷则出身医学院，通过研究面部与整形问题，对当代人的心理发生机制与自我统御的技术进行了深入研究；Matthieu Delourme从互联网的角度，不仅解构了以视觉艺术为中心的传统艺术，还解构了互联网之上当代社群与个体的日常状态；Christelle Herve则从中国的农耕文化中，找到了法国农场业与城市景观的未来形态。

 

　　这5位博士通过自身的研究与学习，从个人的生命经验中体悟到他们“不得不为之”的人生方向，并以此衍生出了一系列艺术作品。这些作品不仅是对个体生命体验的解读，也同时是对社会与历史的观察与剖析。

    他们分别给出了他们自己对于这些问题的认识，也同时让这一认识能在他们自己身上掷地有声的贯彻始终。最终拿出的是一系列关于教育本质问题的成果，敬请交流、鉴赏与批评。