9月16日上午，杭州市大关小学教育集团之江校区迎来了第一批体锻岗的幸福特派员，佩戴专属“幸福特派员”的挂牌，在校区主任阮亚孜老师和学生发展中心主任刘丹老师的陪同下参观了学生的阳光体锻活动。

记者从大关小学获悉，为了积极响应国家“双减”政策，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的规定，促进学生全面健康成长，杭州市大关小学教育集团于近日成立“幸福特派岗”。“幸福特派岗”分体锻岗、午管岗、作业岗，在全校范围内招募家长志愿者参与其中，力求发挥家长的力量，共同创建和谐、幸福的校园环境，让学校、社会、家庭、学生真正成为共同体，使学校教育教学工作朝着更高水平的方向发展。

体锻岗守护孩子们的身体健康

体锻岗“幸福特派员”们看到全校学生在体育老师的组织下分年段、分项目进行锻炼。接着，幸福特派员们来到各班教室，检查班级手机和电话手表的管理情况，发现学校为每一个班级都配备了电话手表保管箱，学生在校期间，电话手表由班主任老师集中收纳统一进行保管。

午管岗守护孩子的饮食健康

中午，午管岗的幸福特派员们来到学校食堂，在后勤副校长张国明老师的带领下参观了食堂的环境、员工情况、检查了用于学生和老师食用的原材料以及调料的保质期，还品尝了学校的午餐。特派员们不仅觉得饭菜可口，且对学校食堂的后厨环境及规范化管理表示特别满意。随继，特派家委们还检查了学生的午餐光盘、餐后阅读及午休情况。

作业岗释放孩子的快乐童年

一直以来，为了守护学生的“轻盈童年”，大关的老师们一直把学科的“轻负高质”作为自己最高的追求。“三斤半书包”曾牵一发而动全身，拉开了为学生减负的序幕。之后，由各班学生代表组成“作业守护天使”使得学生懂得能管理好自己作业时间的才是真正有能力的人。而今，作业岗的幸福特派员通过放学时进班检查各班作业栏内教师布置作业的情况，又为孩子减负加了一道保险杠。

一天的特派岗工作结束后，家长们纷纷在班级群里分享了这一天的感想。

据悉，大关小学将“幸福特派岗”作为落实教育部“五项管理”的新举措，建立长期的家校合作机制，通过让家长们直观感受孩子在校的学习、生活情况来切实增强家长们的获得感、幸福感、安全感。继之江校区后，此特色项目将在集团内全面铺开。相信此举能使家校形成合力，让孩子们能拥有更幸福，更有品质的童年生活。