金园是给孩子辅导美术的。金园说，她最大的收获是通过自己的努力，发现许多孩子喜欢上了画画，孩子们上课时听得非常认真，课下还会问她很多问题，比如荷花怎么画、断桥怎么描？……

金园最得意的是，临别那天，她的学生欣怡给每个老师画了一幅画。

金园属于典型的乐天派，她的日记里总有“美好的一天从六点起床开始，伴随着美味的早餐，开启一天新生活。”

48位“小候鸟”当中，总有许多性格极为内向的小朋友。无论普通的交流还是课程辅导，让小老师们颇费周折。

金园每天想法设法打开这些同学的心扉，希望他们能像其他小朋友一样活泼开朗起来。

功夫不有心人。第三天，在金园的努力下，一位叫詹航的小朋友终于能够敞开心扉，不仅上课能够积极参与，还能认真完成老师们布置的任务。班会上他也大胆地读出了写给爸爸妈妈的话，辞藻不华丽，言语朴实，但句句体现出真情实感。

孙子涵是十位志愿者中两男生之一。从夏令营第一天，他就跟另一位男生吕明主动承担起给大家买早饭搞后勤的服务。他们买的早餐有拌面、馄饨、油条、包子、豆浆、白粥等样样俱全，颇受女生的喜欢。

孙子涵给小朋友们上的是科学课。他最大的收获是团队之间的友谊，其次是自己动手的能力。

孙子涵最难忘的是科学课做科学实验时，捏碎了一个鸡蛋，结果脸上、眼镜上、衣服上都是鸡蛋清，自己很尴尬，但孩子们很开心。

 在洗手间洗头的孙子涵

孙子涵说，在夏令营呆久了，感觉已完全适应了这里的生活。

“宝贝们都很萌，也比较听话。上课很认真，比起大学生，回答问题那叫一个积极。热情可以把屋顶掀翻，这点很值得我们大学生学习。下课孩子们一起出去踢足球，看到了男足的未来，不像我们大学生一下课就玩手机。”

    手工课上，大学生志愿者带领小朋友用废报纸和双面胶做衣服，课堂瞬间有种时装秀的感觉。