校长曹纺平在研讨会现场作发言

    杭州网讯  伴随着清脆悦耳的上课铃，一位银发碧眼、身材高挑的外籍美女老师出现在眼前。不再有“上课！”、“起立！”、“老师好！”这样的机械问候，改以“what will you do with your friend？”这样的暖心聊天作为开场白，同学们身心放松，其乐融融，课堂变成一间小小的乐园......这是大成岳家湾实验中学举行的双语教学研讨会中的课堂观摩环节，旁听的学生家长也被现场气氛所深深感染，不时发出阵阵会心的笑声。

    即兴对话表演、多媒体讲解物理定律博得满堂彩

    首先登场的是来自英国的戏剧课美女老师Sam。Sam老师与孩子们共同讨论创作故事脚本，大家你一言我一语，气氛格外热烈。剧本商定后，又请学生上台表演。为了充分激发孩子们用英语思维的能力，到最后Sam老师干脆放弃剧本，让孩子们进行即兴对话表演。没有了剧本，戏反而变得更加出人意料的精彩，家长们不时报以热烈的掌声。

    随后登场的是来自香港的科学课老师Eddie。Eddie老师来头可不小：毕业于孙中山的母校黄仁学院，在纽约读大学，在欧洲教过书，还会武术和瑜伽…为了帮助孩子们理解抽象的物理单词，他不断地打着手势进行模拟，并穿插放映视频和图片予以说明抽象的定律。孩子们被这些神奇的影像所吸引，聚精会神地听Eddie讲述自然界声与光的秘密。Eddie告诉记者，“科学课不能只有公式与文字，必须尽量有趣。”

    老师、家长、专家、校领导对话探讨双语教学

    在教学观摩之后的研讨会上，校领导、外教老师、家长、教育专家围坐一堂，一齐分享双语教学的体会。外教老师表示，在他的教学经验范围内，中国学生在数学、科学等专业上成绩比较突出，但课堂上相对容易害羞，不太喜欢成为课堂的焦点，因此尤其需要老师的鼓励。

    西澳洲凤凰卓越教学学院院长Robynne Walsh说，双语教学需要着重开发中国学生的学习兴趣，让他们知道自己为何而学，这样才真正有效果。并且，她建议今后基础教学仍然采用母语，而拓展性内容则采用外语教学，可以让学生更加专注于学习异国语言的思维方式，而不对其基础知识学习产生压力。

    学生家长代表表示，听双语课很受震撼，课堂气氛跟过去完全不同。他们希望孩子尽早接受国际化教育，但又不想把孩子过早送出国，能够在杭州本土接受双语教学是个不错的选择。同时，家长们也表示，外教老师的教学进程快，对学生的自学能力要求更高。他希望学校今后对教学结构作进一步优化，以利于中国学生的学习特点。

    下城区教育局副局长郑宏尖充分肯定了大成岳家湾实验学校在教学改革上的探索，并建议学校更加明确双语教学的定位，夯实学生的学习基础，拓宽其思维方式。校长曹纺平表示，他们将吸取各方意见，把外教的教学理念同本土学生的学习特点相结合，加强管理的同时深挖学生的兴趣点，把双语教学更好地办下去。