杭州网讯  眼下正是暑假，浙江工商大学杭州商学院朝阳公益一行人到达杭州市桐庐县新合小学。这支队伍在12年前就成立了，如今已经扩大到两支队伍。他们兵分两路，分别前往桐庐凤川街道和新合乡，将展开为期一周的支教活动。

兵分两路一路艰难前行

支教老师们出发前往新合乡，山路崎岖一路颠簸不停，车窗外一片绿色让他们感叹道：“新合乡真的是在山里啊。”经过两个多小时车程，终于抵达新合小学，老师们稍作整后马上投入到工作中。

据了解，新合乡地处桐庐山区，全乡仅有4000多人。村里的年轻人一半在山下的工厂里工作，一半在城里打工。一放暑假，孩子们的生活就成了大人们担心的最大问题。而朝阳公益团队前去的目的就是希望能给这些留下来的孩子的暑假带来新鲜血液。

创意教学专业知识融入游戏

记者了解到，支教的时间只有一周，为了让同学们在这一周里能学到与课堂上不同的知识，老师们绞尽脑汁，“知识不应该被简单粗暴地灌输给他们，我们也都是学生，明白这样接受知识会很枯燥，学得效果也不好。”

在课程安排上，支教老师们准备了英语课、搏击课、职规课、旅行课等等，“主要以兴趣课为主，学校老师会教传统知识，但在暑假里我们更希望他们可以接触到不同的知识。”

为了让课的内容生动有趣，支教老师费劲心思，张严泓老师把一个个单词串进绕口令里，再用逗趣的方式念出来代替了原来枯燥无味的记忆方法。汪苏素老师把各国的小知识嵌进世界地图里。

“听了这些大学生老师的课觉得很不一样，我自己也学到了很多，下学期我也准备加一些游戏到数学课里。”新合小学负责老师周利群告诉记者。

联系社会乡村学生了解时事

和城区孩子相比，山里的孩子了解社会热点事件的机会较少。

支教老师们为了扩展孩子们的眼界特地准备了近一年的社会时事。一年级到六年级的孩子都集中在课堂里，了解新闻的广度也不同。老师们针对这一特点，把高年级和低年级分到一组，让同学带同学的方式鼓励他们多了解社会时事。支教老师们的专业各不相同，他们结合自己的专业知识，这些原本难懂的知识和社会时事结合后也变得生动有趣了。

浙江工商大学杭州商学院团委老师费忠说：“暑假是给同学们放松充电的时候，这么一群同学能够放弃他们的时间为社会做一点贡献，这是我们学校极力倡导的。”

 “我们已经坚持了12年，回头来看有一些孩子已经毕业。这件事我们会一直做下去。”朝阳公益负责人李昭彰告诉记者。