校长欧自黎：每一个学生都是自己的“百分之百”！

在启正中学当了十多年校长后，欧自黎来到风帆中学。“在我的想法中，学校的升学成绩很重要，但培养好每一个学生，不放弃任何一个学生更重要！”欧自黎说，“对于学校来说，一个学生可能只是你的几百分之一，但对于学生自己，以及学生背后的家庭来说，他（她）就是百分之百！”

虽然几经变革，但是得益于学校长期以来坚持贯彻的优秀传统，和强大的师资团队，风帆中学发展的势头很强劲。

欧校长说，孩子在15周岁之前，有六个环境对孩子大脑发育很重要，这也是学校一直坚持在做的事情。

一是早餐环境。欧校长说，我们很重视学生的早餐，也一再跟家长强调，需要他们配合。早餐一定要在家吃得好，不要用钱打发孩子，让他们随便在外面吃一点。

二是饮水计划。让学生多喝水，这也是学校一直在做的事情，虽然很细微，但对学生的身体很重要。

三是睡眠环境，保障学生有足够的睡眠时间。在学校，中午会安排一段午休时间，可以打个盹儿。下午最后一节课，老师不能进课堂，学生可以把这段时间用来完成家庭作业，晚上回家的作业就可以少一些了。

四是音乐环境，这一项比较特别。欧校长说：“我们不能忽视音乐的熏陶对一个孩子成长的影响，所以学校在打造一个常态化的音乐环境。学校的音乐计划是一个月放四首世界名曲，每天分时段放三次，一个月下来要求学生能说出音乐的名称、作者、表达的情绪，然后可以哼几句。

五是运动环境，每天风帆中学的学生都要跑1000米到1500米，雷打不动。

最后是阅读环境，每周一节阅读课，每学期开始前都会列书单。