杭州网讯 学生社团并不是一个新鲜的事物，但总体而言，往往呈现出组织零散、各自为阵、缺乏系统性的问题。如果细细梳理一下一个城区所有中小学的社团，会收获多少精品呢？杭州市下城区交出了一份亮眼的答卷：110个！

据了解，从2015年上半年开始，下城区开始推动精品社团建设工作，在全区申报的300多个社团中优中选优，最终评选出了110个区级精品社团。12月2日，这些社团接受了表彰，下城区教育局相关负责人还透露，未来3年，下城区还计划打造500个校级精品社团。

受表彰的社团，新意多多

口琴艺术社、新概念集邮社团、童话社团、电子百拼社团、剪纸社团……光看名字，许多社团就足够引人注目了。

表彰会现场，求知小学展现了自己引以为豪的“丝绸扎染”社团风采，孩子们在现场即兴创作出，颜料在光洁的丝绸上晕染出曼妙的效果，令人惊叹。

下城区教育局副局长郑洪尖说，推动社团建设，是基于深化义务教育改革的需要，为孩子们提供更多更丰富多彩的选择。过去的社团比较强调校园特色，因而相对单一，现在的重点放在选择性教育，让孩子们选择更多。　　

义务教育改革主张丰富学生选择 社团建设成为重要立足点

随着浙江省高考改革政策的出台，义务教育阶段也发生着明显的变革，今年3月，浙江省全面启动深化义务教育课程改革，首次把义务教育课程分成两大类：基础性课程和拓展性课程，重视学生选择权，丰富学生学习生活成为关键词。

郑宏尖说：“这次新课程改革强调‘选择性教育’，要求学校给学生提供更丰富多彩的课程，让学生有选择。今天我们区评选出的首批精品社团，就是社团建设课程化的尝试。通过打造各种各样的社团，来丰富中小学生的拓展性课程，并与学科课程衔接。”

记者了解到，此次入选的社团当中，要数艺术类最多，占精品社团的近一半，其他分别为体育类、科技类、读书类、第二课堂类和少先队类。另外一个现象，是小学社团明显多于中学社团。据相关负责人分析，以往中小学的社团建设就是以体艺类为主，所以这些社团发展相对成熟，精品化程度比较高。

各校的学制不同，也造成了社团的校际不平衡，比如九年一贯制学校优势明显，因为这些学校有长达9年时间打磨社团课程，像这次评选出的110个精品社团中，安吉路实验学校就拿下了15个。

郑宏尖表示：“改善现状最好的办法，就是开阔思路，建设更多能让学生从中受益的社团。比如G20峰会这样的国际性会议将在杭州举办，杭州的中小学完全可以打造‘模联（模拟联合国）’等社团。”