志愿者带着孩子们做水果拼盘。

志愿者教孩子们认识树叶。

杭州网讯 台风来了，小朋友们要注意什么？怎样利用水果、蔬菜拼成各种美丽的图案？用德语、法语、泰语、日语、意大利语和英语如何说“你好”……

这个暑假，在浙江省临安市的锦南小学、马溪小学、高虹中心小学等地，浙江农林大学志愿者们举办了各种形式的“留守儿童”夏令营，指导当地的孩子们在游戏中学习课本上学不到的知识。

一系列以生态、文化等为主题的支教活动，不仅给孩子们带去了平安快乐，也指导他们学习了很多传统文化知识。

多国语言课

在锦北街道的马溪小学的礼仪课上，志愿者徐薇围绕“向世界说hello”的主题，引导孩子们学习用德语、法语、泰语、日语、意大利语和英语向同桌问好。

徐薇又用一系列的图片和简单的文字介绍，给孩子们展示了不同国家的服饰特色，从而带领大家认识国家间的文化差异。

在不少课程中，志愿者们还将生态环保等理念融入各类其中，在涂鸦课上，小朋友们拿着铅笔和蜡笔画起了“节约用水，从我做起”、“小手洗干净，龙头拧拧紧”。

暑假安全课

在锦南街道的锦南小学，浙江农林大学的志愿者给孩子们上起了安全课程。

游泳是夏季消暑的好方式，游泳中需要注意的安全事项非常多。

志愿者重点讲了遇到溺水时的简单急救措施，给大家普及了游泳的“四不”和“七忌”，还亲自躺下扮作溺水人员，由另一位志愿者现场为大家演示了心肺复苏的方法。

夏季是台风高发的季节，重点便是大风大雨天气的出行安全问题，志愿者向孩子们介绍了各种自然灾害时的自我保护措施。

趣味文化课

在高虹中心小学，为提升留守儿童们的文化涵养，志愿者们开设了很多趣味文化类课程。

趣味百科、音乐欣赏、书法、手工工艺、基础武术、影视欣赏、形体舞蹈……一系列集传统文化为一体的课程，让学生们玩得特别开心。

二年级学生赵丽丽绘画能力很强，志愿者们就指导她参加了“我的梦想”等绘画活动，她发挥天马行空的想象和心灵手巧的绘画能力，画出的苹果树下的研究成果获得满堂喝彩，也大大增强了她学习绘画的自信心。

周佳敏的老家在四川，因为父母工作很忙，父母最担心的就是她的暑假安全问题，在夏令营里，周佳敏和大家玩得特别开心：“和平时上课很不一样。在这里不仅能认识更多的朋友，还学到了很多传统文化，我的爸爸妈妈都特别放心。”

夏令营：其实孩子们和志愿者的收获都很大

不仅留守儿童在夏令营学到很多，浙江农林大学的志愿者们也普遍感觉通过支教收获很大。志愿者应勤曾参加过许多次支教活动，但是这次特别让她感动：“身处一群小学生中间，我感受到了作为志愿者的责任。”

据不完全统计，今年暑假期间，浙江农林大学累计有超过1000名大学生志愿者，分别组建成为60多支服务队，分赴全国各地开展暑假支教活动200多项次，吸引了3000多名孩子的参加。

在支教活动中，大学生志愿者们不仅指导孩子学习传统文化、安全知识，而且还在支教过程中增加了绘画、朗诵、辩论等培养孩子们兴趣的课程。

在浙江庆元、江西九江等地区，志愿者们还利用前期募捐到的书籍，建立了多个“爱心书屋”，鼓励更多的学生养成良好的读书习惯。

“志愿者们的支教活动，在给为留守儿童带去知识、带去快乐的同时，也让他们过上了安全有意义的暑假。最关键的是，通过参加支教等志愿活动，大学生们自己也开阔了视野、做出了贡献、增强了社会责任感。”浙江农林大学党委副书记余杰说。