杭州网讯 52万人的层层筛选,2个月的激烈角逐,谁才能摘取“物理大神”的桂冠?今天,第31届全国中学生物理竞赛决赛的最终结果在杭州第二中学揭晓。
来自杭州富阳中学的张晨星夺得金牌第一名,他同时也是总成绩最佳奖和理论成绩最佳奖的获得者。而作为东道主的杭二中成绩斐然,一举揽下6块金牌,其中5位同学已经保送到北京大学。
今天,记者在现场采访了一位来自杭二中的金牌获得者张亦侬,让我们走进“物理大神”的世界,看他们是怎么学习的。
用物理思维思考问题,已经成为习惯
张亦侬,今年高三,在同学们眼里,他是一个不折不扣的“会学会玩”的学霸,由于优异的物理成绩,他在今年暑假就已经被保送到北大物理系。
张亦侬对物理的兴趣源于一部火爆的美剧——《生活大爆炸》。
“初中的时候,疯狂爱看《生活大爆炸》,那是关于两个生活在加州的年轻物理学家的情景喜剧。里面的物理看起来很“酷”,从那时候就对物理十分好奇。”
物理这门普通人看起来就很“玄乎”的学科,张亦侬却认为很“接地气”。
“物理是研究事物的客观规律,最重要的是它能跟我们的生活紧密相连,学到的知识往往都可以解决实际生活中遇到的问题。现在,用物理思维解决问题已经成为我的一种习惯了!”
他开玩笑地说道,修灯泡、接电线、安水管.....这些生活中需要的“热门技能”都是我们物理学最擅长解决的。
我的学习,就是在“找茬”
从全国这么多优秀的参赛选手中脱颖而出,学霸们难道有一套秘密的学习方法?
张亦侬腼腆地笑着说:“哪有什么秘密的学习方法,我就是爱‘找茬’!”
张亦侬所说的“找茬”,是指在学习中找题目的“茬”。题目这样出对不对?是不是还不够严谨?还有没有别的方法可以解答?
他说,我就是比别人多想一步。“就是这一步,让我的思维会更加开阔,掌握的知识也更加全面牢固。”
在张亦侬的眼里,那些物伟大理学家肯定都是爱“找茬”的主儿,要不然怎么会不厌其烦地做实验,得出那些伟大的公式定理呢?
用地理模型解开物理难题
用地理的知识解答物理的题目,听起来似乎有点“不靠谱”!但是,张亦侬就是这样做的。
“这次物理决赛中有一道难题,看起来并不好解,但是我用了地理学科中的一个模型就轻松解决啦!”
在他看来,学习最需要的是开放性的思维,因为现在很多的学科都是交叉的,死脑筋已经不管用了。
从初中开始,张亦侬心里就埋下了一颗种子,他觉得自己的使命就是给世界揭秘。“我不是为了竞赛而竞赛,我是要在物理这条路上一直走下去!”
这些话听起来有点“太大”,但是张亦侬说的时候语气十分坚定。
杭二中的学生“不怕高考”
教育改革后,大家都以为学科竞赛的热度会削弱,事实却并非如此。今年参加全国中学物理竞赛的学生达到了52万余人,创下来新的历史记录。
“不仅仅是物理竞赛,所以的学科竞赛都没有削弱,反而吸引了更多的学科爱好者来参加!”浙江省中学生学科奥赛组委会主任杨英在采访中说道。
新的高考改革后,更加注重学生的个性化发展,学科竞赛则是发挥学生长处的一个平台。
杨英说,如今的“竞赛”已经去功利化了,学生参加竞赛是他们特长展示的机会,也是对他们的锻炼。
今年,除了已经保送的5位同学,杭州二中参赛学生中更多的人还要面临高考“战场”,从七月份到今天,参赛同学们已经脱离常规课堂四个月了,这会不会影响他们的高考?
“浙江省有一个特点,就是没有一个学校专门设置奥赛班,所有的学生都要全科学习,所以杭二中的这些同学们每一科都是很优秀的,二中培养出来的学生也是‘不怕高考’的学生!所以,没有保送的学生也会在高考中取得优异成绩。”杨英解释道。 |