访谈进行中

杭州网讯 开学在即，引发多方关注的 《杭州拟调整市区小学生作息时间》方案的最终投票结果尚未公布。而之前同样在热议的“学生巴士”，其滚滚车轮即将伴随今秋开学正式上路。

教育问题牵动着全社会的神经，两件同属革命性变革的方案背后，是否有着千丝万缕的联系？杭城小学生金秋上学路，到底会发生怎么样的改变？

杭网议事厅8月民生恳谈，邀请教育专家、一线教师、家长代表，共同就“杭城新学期的诸多新变化”展开讨论。

本期邀请嘉宾： 杭州师范大学初等教育学院 教授 周瓦

              杭州饮马井巷小学教师 邢志英

              家长代表 吴俊蓉

 调整作息的出发点是爱孩子

 最终决定权要下放学校

早晨到校时间调整为8：30，下午放学时间相应推迟至4：00——4：30上午、下午各上三节课。

在调查投票环节，赞成与反对的比例相当，其中，相当大部分的声音集中在是否能给孩子一个更为充足的睡眠。

杭州师范大学初等教育学院教授周瓦认为这样的调整有着积极的意义。她说，《小学生一日学习时间安排》中科学的睡眠时间为一、二年级不得少于10小时，三至六年级不得少于9小时，但事实上，目前的小学生并不能完全保证能睡够这个时间。

“调整作息从关心孩子的角度，已经超越了上课时间本身。”周瓦认为，小学生作息时间的调整对学生课业负担、课程调整、素质教学等多方面都有积极的影响。

但周瓦也认为，调整方案的最终决定权要下放给学校。“要考虑不同层面家长的需求，如果延迟的时间不能直接利于孩子睡眠，学校还是要有个性化的方案。”周瓦说。

“为了孩子能有更充足的时间吃早餐”

而杭州饮马井巷小学，则从2004年开始实行8点半到校制度，“希望孩子能有更充足的时间来吃早餐。” 邢志英说，这样的的考虑已经得到了家长的支持与理解。

早到校的学生真的会浪费清晨大大好时光吗？邢老师向我们介绍了学校错时分层的管理模式。

每天7点40时，值班老师最早进行校园巡视，停留在校门口的学生可以进校；7点50分，各个楼层的老师也到岗了；8点钟，每个班有老师指导学生晨读，直到全班学生到齐进行第一节课的准备。而学校保安，则是全天候在岗管理。

“推行初期，尽管学区内家长很认可，还是有部分家长投诉，觉得路远不合理。后来学校管理工作到位，意见慢慢平息了。“孩子到校一定是有老师负责的，所以家长很放心。” 邢志英说。

下午三节课，小学生能集中精力吗？

“只有枯燥无味的课程，才会让孩子提不起兴趣”

小学生特别是低段孩子（一、二年级）很难长时间集中注意力，如果下午排满三节课，孩子能学得进去吗？

吴俊蓉的孩子就读于民办学校，晚餐在学校吃，7点20才放学回家。“下午的课程都是美术音乐体育这些素质类课程，还包括吃点心和自习时间。”吴俊蓉说，老师的作业基本中午就布置好，孩子可以自主安排作业时间，速度快的，课外阅读也在学校进行，回家就可以直接休息睡觉了。

邢志英认为，“只有枯燥无味的课程，才会让孩子提不起兴趣”。邢志英说，老师不应该一味担心孩子的精力能集中多少，而要从备课的深入着手，如何能让孩子感兴趣的同时高效完成学业，这是给老师们提出的新的挑战。