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后高考期负面心理如何正确调控

2011-06-15 16:22    杭州网

对策:1.多角度看待自己,正确评价,接纳自己

自己优点、自己缺点一定要同时看到。用前者来增强自信心,减轻考试后焦虑;而对于后者,可以有意识地扬长避短,变劣势为优势,客观地制定现实目标。同时,广大考生还必须懂得,高考作为拼搏方式之一,有一定偶然性,既有成功者,也有失败者,因此,千万不能凭一次成败定终生英雄

2.做转移注意、摆脱消极情绪的高手

转移注意的方法很多,比如,在等待成绩之际可选择一个恰当时间与亲朋好友一起郊游,让愉快、轻松的气氛冲淡烦恼,在得知分数不理想后可做些力所能及的家务,或到企事业单位干临时工,或听听音乐、看看电视,或拜访亲戚朋友,使考试失败的阴影逐渐淡化,从而有效地防止挫败感和焦虑感的产生。

3.有悲观情绪是正常的,但要巧妙宣泄

高考后,出现任何的负面心理波动,都是正常的,不要过多责怪自己。考后的心理压力是由情绪紧张波动造成的,因而恰当的宣泄很管用,如果想哭,就放声大哭一场,可以找平时的“铁杆朋友”畅吐内心的各种想法,也可与亲友、家长、网友谈出心中的不快。谈与不谈,效果完全不一样,宣泄完了,心情自然会好许多。

4.及时排除不良刺激干扰

目标定得太高,或成就动机太强,考得不理想时,会把老师的过度关心、他人嘲笑成为引起心理困扰的刺激物。此时,考生就要注意排除这些刺激物。如果是成就动机太强,那么就应当重新评价自己,建立一个适当的奋斗目标;如果是害怕家长责罚,那么应当向家长讲清道理,或请亲戚朋友协调,只要对症下药,就会及时排除心理困扰。

考后一片茫然,不知如何度日

考生小杨,自觉得考得还很好。但三天的紧张高考结束后,反而心里空荡荡的,好像什么都在一瞬间都失去了,整天茫然无措,这种失落心理,使她顿失往日热情,对任何事都不感兴趣,整天等待、期盼、六神无主。

建议:考生高考结束后,可以适当保留一段时间复习期间的生活和作息规律,利用这段时间对中学时代的生活做个总结,对未来的大学生活进行一些“设想”。

高考过后,家长最好不要再代替孩子过多地打理他们的日常生活,给他们创造一些机会去参与各种各样的劳动,学生也应该主动帮助父母做些家务,这不仅对自己未来生活是一个锻炼,更是孝敬父母的好机会。社会的关注与支持对于高考考生的心理调适很重要。


来源:杭州网    作者:记者 杨超    编辑:施文    
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