杭州网讯 杭州少儿图书馆志愿者服务基地自成立以来，已有团体志愿者队伍近20支，个人志愿者560余名，团队志愿者开展志愿服务近800余次。

图书馆志愿服务≠整理图书

在大部分人的记忆里，图书馆馆员就是推着书车将满满的图书放到架子上去。其实，现代图书馆已经变得很潮、很时尚、很多元。如少儿图书馆除了提供丰富的少儿文献，还十分注重亲子阅读的培养，未年人智力、情感、社交能力的培养和开发，家长教育和家庭教育环境的塑造，以及全市中小学、幼儿园阅读服务网络的建设。在少儿图书馆，小朋友不仅可以看书，做作业，参加各类科普、艺术、阅读、传统文化等活动，看各类展览，进行手工制作和生活体验，还能在“梦想舞台”上进行表演，与更多小朋友交流互动。家长还可以在 “小可妈妈伴小时”品牌活动中学习和享受亲子阅读的快乐时光，也可以在“父母课堂”里听专家、讲授家庭教育的知识和经验。

在少儿图书馆，志愿服务已不仅仅是传统的文献整理，它涉及到图书馆各类多元服务项目。目前，少儿图书馆志愿服务有四个岗位：“阅读领航”、“活动助理”、“专业助理”及“总台协助”，服务内容涉及有阅览环境维护、文献导引、代检书目、活动辅助、活动策划、活动主持等，完全能够让志愿者们根据自己的年龄、特长和兴趣进行针对性选择，充分地参与到少儿图书馆的业务管理和读者服务中。

这里的每一个人都很精彩

少儿图书馆的志愿者队伍，不仅有来自各行各业的在职员工、发挥余热的退休人员、学生，还有以家庭形式组团参加的志愿小组，甚至是社会名家。

名家：浙江省文学志愿者中心倡导者黄亚洲先生就是少儿图书馆的其中一名志愿者，他在2012年，积极推动省文学志愿者中心与少儿图书馆的合作，在少儿图书馆建立了浙江省文学志愿者服务基地。黄亚洲先生不仅亲自参加志愿服务，还为我市少年儿童带去了多场优秀的阅读讲座，而且积极鼓励志愿中心的更多作家参与，为更多孩子分享阅读，为更多爱好文学的孩子送去文学和思想！

学生：在少儿图书馆的志愿者队伍中，有很多学生，他们在这里了解社会、参与社会，友爱互助，共同进步。其中，杭州幼儿师范学院的学生可谓其中的“老员工”了。他们自2013年来，一直积极的参与到少儿图书馆的亲子阅读服务中，并且发挥所长，目前已能够单独承担起“小可妈妈伴小时”亲子课堂中“我爱阅读”（4-6岁）和“趣味手工”两个系列的活动。这两个活动每周末一次，杭州幼儿师范学院的学生从内容策划到实施都全面参与，在这个平台上，他们不仅收获了志愿服务的快乐，也使他们所学的专业知识在实践中得到了更好的提升。

全职妈妈：在参与志愿者服务的人群中还有一部分是为了家庭而放弃自己事业的全职妈妈们，“英语绘本课”、“律豆芽——小提琴教学”等活动，都出现她们的身影。在少儿馆的这片舞台里，她们一展所长，与自己孩子同乐的同时，也把这份爱心奉献给其他需要专业支持孩子们。

少儿图书馆志愿者大会打造多样化平台

本届志愿者大会还专门邀请杭州市志愿者工作指导中心的顾雅娟老师为与会志愿者进行培训，加强与会人员对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的理解。同时还开展了少儿馆志愿服务问卷调查活动及志愿服务交流活动，提升图书馆志愿者队伍建设水平，改进管理方法，提供更多的志愿服务方式和内容，真正实现图书馆开放办馆，也为弘扬志愿精神、营造全社会关爱未成年人的氛围提供更优质平台。