把大学生的价值观写进日记里

浙江农林大学学生续写雷锋日记记录身边的感动

“今天听说有一位大三女生，在校门外的马路上被汽车给撞了，在场认识和不认识的同学，纷纷伸出援助之手：有的拨打120电话、有的联系这位同学的辅导员，有的还跟随救护车将学生送到医院……现在听说这位同学已经无碍，回校上课。听说了这么温暖的故事，我们有理由相信，只要大家积极奉献爱心，爱的力量会越来越强，甚至可以改变一个民族的精神面貌。”在浙江农林大学续写雷锋日子活动中，该校法政学院学生李黎霞在日记里这样写道。

本学期刚刚开学，浙江农林大学各个二级学院纷纷组织开展“续写雷锋日记”活动，积极鼓励广大学生将平时看到的、听到的好人好事，以日记的形式记录下来。学校希望，学生们通过日记来记录这些好人好事，展现周围同学、老师以及广大干部群众的良好精神风貌，让广大学生从身边的真实事迹中，去感受、去学习如何做一个具有良好道德情操的大学生。

在续写日记的过程中，很多同学比以往更加关注身边的一些细节，并被这些细节所感动。城市管理091的黄晨晖，在他的日记中记录的事情虽然都是同学互相帮助的小事，但让大家看了以后都觉得非常温暖。对于这些平时不关注细节，黄晨晖说：“很多时候仔细想想，从开学第一天就有同学帮我提行李，到平时参加各种志愿者活动，周末学生积极参加无偿献血，其实我们身边从来就不缺少雷锋，只是我们缺少眼睛去发现，只要我们认真去发现，我们的身边是充满感动的。”

“通过续写雷锋日记的活动，我发现雷锋精神从来也没有中断，更没有过时。从平时的努力学习、到干一行爱一行、再到现在大家以各种形式践行雷锋精神，这些都是对雷锋精神的传承与弘扬。”学生会干事毛凤凰说，“以前捡到一分钱交给警察叔叔是学雷锋，现在为灾区群众捐款、为疾病患者献血同样是学雷锋；以前帮助老人提行李是学雷锋，现在通过网络QQ转载一个寻人启事也是学雷锋。”

通过开展续写雷锋日记活动，越来越多的同学开始从别人的身上发现了闪光点、看到了值得学习的东西，在校园进一步营造了奉献、友爱、互助、进步的良好氛围。该校大一学生周友敬认为：“续写雷锋日记是一次最生动的思想道德教育课程，让我们以自己的眼睛，去感受周围同学的人生观、世界观，看到了校园内外的真善美，真切感受到我们80、90后大学生其实是有责任感的一代。”

活动的组织者之一、浙江农林大学宋春春老师说：“我们通过续写雷锋日记活动，发动学生们关注周边的好人好事，也通过这一系列活动，让学生对世界观、人生观和价值观有了更清晰的认识，进一步激发了他们勇于承担社会责任，争做有为青年的自信心。下一步，我们准备挑选部分优秀的日记编辑成册，作为新生入学教育时思想道德教育的教材，用于引导他们健康成长。”