杭州网讯 上月月底，浙江省教育厅下发了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》，要求全省各设区、市、县(市、区)在2015学年选择部分学校启动深化义务教育课程改革。

这次深化义务教育课程改革，首次提出将课程分为基础性和拓展性两类，着眼于在义务教育基础性、全面性和公平性的基础上，强化选择性教育思想，使每一个学生得到全面而有个性的发展。

4月21日，杭州市教科所附小，一场关于“课改”的头脑风暴在校园报告厅内举行，来自上城区各个中小学的分管校长、教导、科研室主任以及骨干教师代表参加了这次研讨会。

教科所附小的老师根据各个年级学生的不同发展，专门设计的大课间游戏。比如四年级的眼疾手快的快乐抛接，在平整的桌面上，使用1-5枚军棋棋子及一只小沙包进行抛接游戏，能锻炼学生的手眼协调和多感官协同。

除了丰富的大课间游戏课，这个学期开始，学校还对周五的校本课程做了一次大梳理。

校长梅升君说：“以前是每门课程配备专职老师，专门开课，一个老师开设一门专职课程，管理的学生控制在20人以下，学生走班，低年级的学生很容易造成混乱。而今年，学校进行课程改革精选，同一门课程由两位老师参与设计开发，一个班可以管理的学生数增加，相对于每个学生课时反而增加了。”

对校本课程大梳理之后，选修课按各个年级设置课程，方便老师对学生掌握程度进行把关，学校目前规定，一门课程结束后，至少85%的学生都要掌握。

除了教科所附小，开元中学、天长小学、崇文实验学校以及始版桥小学也分享了学校的课改经验。

上城区教育学院学生发展研究中心主任缪华良介绍：“上城区计划今年下半年9月开学时，所有小学都能实施课改，区内三分之二中学也能实施课改。上城区前两年就已经开始陆续着手课改，小学走得比较快，现在大部分学校已经动起来，有些做得已经非常成熟，有的步子比较小，这次头脑风暴，也是让大家多交流意见，下个礼拜，上城区深化义务教育改革的方案也会发布。”