问：报考中等职业学校哪些专业的考生需参加面试（体检）？

答：我市中等职业学校招生时原则上均不安排面试，但部分专业如杭州市旅游职业学校“五年一贯制”高星级饭店运营与管理（航空服务方向）专业和高星级饭店运营与管理（航空服务方向）（三年制职高）专业、杭州市人民职业学校“五年制”学前教育专业和“五年一贯制”公关礼仪（航空服务方向）专业，根据培养目标要求需要进行面试；还有部分专业因行业的特殊性，对考生身体健康状况有特别的要求。这些均需要考生在报考相关学校的相关专业时，要认真研讨《杭州市区各类高中报考指南》以及相关学校的招生简介，要结合自身的身体条件和专业兴趣，选择报考相关的专业。

问：当前中等职业学校学生毕业后主要出口有哪些？

答：中等职业教育是一种以培养高素质技能型人才为主要目标的教育类型，“以服务为宗旨，以就业为导向”是其办学指导思想。目前，中等职业学校学生毕业后的主要出口有两条：

一是直接就业，目前我市区中职学校学生的一次就业率高达97%以上，起薪平均2000元以上，且出现供不应求的情况；

二是升学，目前，我市中职学生有三条升学渠道，即通过“3+2”五年制高职班、五年一贯制职业教育和单考单招升入高职院校，同时，随着我省中等职业教育人才成长‘立交桥’逐步构建和完善，中职毕业生升入本科院校的比例也在逐步增加，2014年市区职业高中毕业生升入本科院校的人数达到160余人，中职-高职-本科-研究生相衔接的职业技术人才培养成长通道初步搭建起来。

为此，我市中职教育在保持毕业生高就业率的基础上，进一步加大了对中高职衔接的研究和推进力度，进一步扩大了“3+2”五年制高职班和五年一贯制”职业教育的招生计划，为我市中职学生成长成才提供了更为广阔的空间。

问：何为“3+2”五年制高职班？

答：“3+2”五年制高职班是浙江省教育厅为加强中、高等职业教育的相互沟通与衔接，探索培养高级技能型人才有效途径的重要改革措施。所谓“3+2”五年制高职班，是指由中等职业学校与高等职业院校进行联合办学，实行五年一贯制的教学模式，五年的教育计划按高等职业技术人才培养目标统一制定，由联办的中等职业学校和高等职业技术院校按“三二分段”共同完成，即学生前3年在联办的中等职业学校学习，3年学习期满且成绩合格者，发给市教育局验印的职业高中毕业证书；经综合测试，部分学生将择优转入联办高等职业技术学院继续后2年的学习，按学生所在高等职业技术学院的收费标准收费。毕业后由所在高等职业技术学院发给高等职业技术教育毕业文凭（大专学历），进入高等职业技术教育毕业生就业渠道。

根据浙江省教育厅要求，“3+2”五年制高职班必须参加由所在地市教育局统一组织的中考后，择优录取；经浙江省教育厅同意,自2014年开始在市区12所职高部分“3+2”五年制高职班的部分招生名额实施提前自主招生;被“3+2”五年制高职班录取的考生,在校学习期间不能报考其他各类高校。

问：何谓“五年一贯制”职业教育？

答：为加强中高职教育的有效衔接，浙江省教育厅从2012年起，在一些行业岗位技能含量高、专业技能训练周期较长、技能熟练程度要求较高、适合中高职培养目标相互衔接贯通、且社会需求比较稳定的专业，率先启动实施“五年一贯制”职业教育试点工作。所谓“五年一贯制”职业教育，是指由高职院校与中职学校共同研究制订五年一体化的人才培养方案，以培养专科层次高素质技能型人才为目标，联合招收应届初中毕业生，并由高职院校为主统筹中职、高职阶段的教学与管理。

“五年一贯制”职业教育的教育教学管理和学生管理目前采取“三二分段”方式，学生在中职学校期间按中职教育的相关政策规定执行，在高职院校期间按高职教育的相关政策规定执行，学生在中职学校学习期满后须经考核合格方可转入高职院校继续学习。经浙江省教育厅同意,自2014年开始在市区12所职高部分“五年一贯制”职业教育班的部分招生名额实施提前自主招生。

问：中等职业学校录取工作如何安排？

答：中等职业学校录取工作一般分三次进行。

第一次录取，是以提前自主招生的形式进行，时间一般为5月中下旬，地点在各招生学校。

第二次录取，在市区各类高中集中统一招生第二批次录取时，根据考生志愿和成绩，按“平行志愿”投档录取方式进行，时间一般在6月下旬。第三次录取工作以“招生市场”的形式进行，时间一般为7月初，地点由市教育局提前通知学校和考生。

第二次录取中，由于考生专业志愿填报不当造成未被录取或面试淘汰等原因，会有一些中等职业学校及专业未能完成招生计划，这些学校将在招生市场公开设点，通过考生与学校双向选择，学校择优录取。如果考生报考各类学校未上分数线或上线未被录取，本人也自愿到招生市场报名，考生要把握好升入中等职业学校的机会，届时可持升学考试的成绩卡或初中毕业证书直接去“各类高中招生市场”报名。

问：中等职业学校学生在校需要学习哪些课程？　

答：根据国家教育部的规定，中等职业学校学生在校期间需要学习文化基础课、专业知识课、专业技能课，并取得相关专业（工种）的技能等级证书（职业资格证书），3年中根据专业特点还需要参加半年或一年的企业顶岗实习。