杭州网讯 什么样的毕业生值得母校光荣和骄傲？11月13日，中国美术学院一场名为“不一样的星空”的展览拉开帷幕，这是一场为毕业生举办的专属展览。

这群毕业生并不一定都是同学中的翘楚。实际上，他们专业不同，经历不同，目前所处的境遇更不相同，有人正事业有成，有人在面对逆境。但相同的是，他们都是美院的光荣和骄傲，他们被称为“TOP15”。

2006年毕业的徐鑫桦带来的一场心灵互动，名字叫做“七年之养”。他呈现的作品，乍眼看去是一些没有规律、布局凌乱的材料：布片、陶瓷、绳子。但是凝视之后，却传递出十足的张力。

徐鑫桦回忆更多的是自己在毕业后的七年间经历的心路历程：从6个平方的小小工作室，到2013年在北京798举办个展，不断成熟的不仅是他对材料的了解，对雕塑概念的解读，更在于自我批判的勇气。

什么是“TOP”？其实，不是字面上简单的“顶尖”的概念。

中国美院党委书记钱晓芳介绍：“这个‘TOP’的含义既包含‘优秀’、‘卓越’、‘代表性’，更引申意指‘To Open Possibilities’，即‘打开可能性’。我们希望打开感知的维度，认知的限度和共同体的边界，以区别开对人单一标准的筛选和判定。”， 

从今年二月开始，中国美院就开始通过电话访谈、实地走访、个案研究、追踪记录等调查方式研究近三年毕业的研究生，去了解他们的生存现状，给在校的学弟学妹以借鉴。

什么样的学生能被列为“TOP15”？

学校从中国传统的五行观出发，把“TOP15”归类为了“金”、“木”、“水”、“火”、“土”五类。钱晓芳总结，这些人的共同性是：

他们热爱自己的专业。爱，是从事专业，做好专业的基础。

其次，他们在坚持或坚守。他们几乎都受过挫折、遭受过不被理解的痛苦和寂寞，但是他们挺过来了，见到了风雨过后的彩虹。

第三，他们心中有理想。无论他们今天是自由艺术家，还是高等院校的教师，甚至是全职太太，他们都有着自己的理想。

属于“金”类的毕业生都在乐观承受着生活带来的阻力；“木”类的毕业生以专业立足并且不断生长和扩张；“水”类的毕业生是快速行动派，他们总能在新的专业和领域里，雷厉风行地落实自己的想法……

即日起至17日，中国美术学院美术馆(南山路218号)将展出这“TOP15”的艺术成果和生活状态。