部分专业按类招生

今年杭师大首次实行部分专业按类招生，共有6类。

按同一专业类招收的本科生入学时不分专业，入学一年后，可根据自身的发展目标、兴趣特长和能力等，按学校有关规定，选择修读本专业类中的某个专业。

这6个类别及专业分别是：

1.电气信息类：软件工程专业、电子信息工程专业、计算机科学与技术专业；

2.法学类：法学专业和知识产权专业；

3.数理类：应用物理学（新能源方向）专业、信息与计算科学专业；

4.环境科学类：环境科学专业、生物技术专业；

5.化学类：高分子材料与工程、制药工程；

6.教育学类：应用心理学专业（师范）、教育技术专业（师范）。

对于2010级其他专业的学生，虽然没有按类招生，但也将以学科为单位全部实行按类培养，即第一年都是同一学科的大类课程，第二年开始进行专业分科学习。

本科生弹性学制 英语学习因“人”施教

现在杭师大实行学分制教学管理，为学生自主学习搭建平台。目前与学分制教学管理配套的制度有：

1.两次校内转专业机会，所有学生至少有两次转专业的机会，分别是大二、大三。

2.弹性学制，学生在学习的过程中根据自己的安排和学习的进程，可以向学校提出申请提前一年或推迟两年完成学业。

3.主副修制，学生学有余力，在保证完成自己所学专业的前提下，可以选择修读副修系列课程或副修专业课程，完成学习后由学校发给相应的证书。

4.校内外学习课程认定及学分转换制度，根据具体情况，对校际互派出国学生，转学学生，转专业学生，副修的学生实行课程学分认定，该校与国（境）外40多所院校签订了校际交流协议。

另外，杭师大自2010年开始，大学英语实行英语分级教学、更突出应用能力，将根据新生高考成绩和入学摸底考试成绩，分成A（快班）、B（慢班）、C（音体美）三级编班进行教学，教学时间仍安排4学期。

除了要求学生在纳入学分计算的4课时之外，基于计算机的课外自主学习时间达到3课时以上。在实行分级教学的同时，在A班第4学期开设拓展性课程（包括英汉口译、英美时文阅读、英美文学欣赏等），同时高年级段开设托福、GRE、雅思等选修课程或其他语种的选修、辅修课程，满足学生对外语学习的要求。