苦思冥想的小棋手。

教学演示用的棋盘。

杭州网讯 近日，来自义乌幼儿园的小朋友与杭州本土幼儿园的小朋友同聚一堂，开展了一场别开生面的国际象棋友谊赛。24位小孩子专注地进行了对弈。由幼儿园自发组织的跨市象棋交流赛，在杭州并不多见。

杭州的学棋氛围浓厚

赛场上，外地11名小选手均来自义乌市东洲第一幼儿园，其余小朋友均来自杭州汪庄幼儿园。

“从国际象棋的培训方面来看，杭州比义乌更好开展。”东洲第一幼儿园的老师汪浩介绍。杭州下棋的氛围比较好，无论是政府还是学校，重视程度都比较高，各类比赛的开展也比较频繁。杭州的家长对国际象棋有着更深刻的认识，愿意让孩子参加相关的训练课程。

杭州首家全面推广国象的幼儿园

著名国际象棋界大师叶江川今年年初来杭时，曾跟记者交流认为，要想提高国际象棋人口，就从娃娃抓起。为大、中、小学生，甚至幼儿园孩子创造比赛机会，为他们提供交流棋艺、互相学习的机会。

“据我所了解，在幼儿园内进行国际象棋的全面推广，这在杭州市我们应该是首家。”汪庄幼儿园的金红芳老师介绍：“我们是杭州较早推广国际象棋的幼儿园之一。目前幼儿园有200多位小朋友，其中参与国象训练课程的大概有170名左右，这样的普及率在幼儿园当中比较罕见。”

国象——让孩子在竞技中成长

对于幼儿园为什么如此看重学习国际象棋，金老师认为，国象拥有独特的优势和魅力，使得不少孩子和家长对之产生了浓厚的兴趣。

从事幼儿教育的专家曾经做过一项测试，把围棋、国际象棋和中国象棋三副棋子同时摆在幼儿跟前，结果大多数孩子都会先抓起国际象棋子。这是因为国际象棋棋子形象生动，立体感强，特别能抓住孩子们的目光。

除了国际象棋棋子外观吸引幼儿外，国际象棋更具有益智、教育和交流的功能。“我们单位从事幼儿教育多年，对学习国际象棋的好处有着切身感受。”金老师告诉记者，大部分幼儿存在上课注意力不集中、坚持性稍差等特点。培养孩子的自制、自控、自觉能力，对于以后的成长学习有着深刻的意义。

国际象棋与幼儿教育有机的结合，寓教于乐，动静交替，不但有利于幼儿的智力开发，而且锻炼了孩子的受挫承受能力。“凡是竞技比赛，就一定存在输赢。我们就告诉孩子们，输了不要紧，关键是如何在下一场比赛中扳回局面。”

孩子学习国象 家长成为坚实后盾

随着国际象棋的不断普及，很多家长也积极地配合学校开展棋类训练。这次，有不少义乌的小朋友，是由自己的家长陪同来杭的。

陈女士为了陪儿子来参加比赛，特地向单位申请了调休。“我的孩子天生调皮好动，但是自从学习国际象棋后，自控能力有所加强，至少在学棋的时候，能保持比较安静的状态。”陈女士认为：“这样的交流比赛比较难得，是一次宝贵的提高交流机会。”