“听听绍兴莲花落，是‘花’（与“或”同音），不是‘花’！”绍兴老师教杭州学生唱莲花落，方言发音是一大难题，学生和听课的老师一齐哈哈大笑。10月13日上午，在杭州长寿桥小学凤起校区的多媒体教室里，绍兴市柯灵小学的高级教师张晓芳带领五年级的小学生，沉浸在绍兴莲花落的世界里。

这里是浙江省2009年小学地方课程课堂教学评比活动的现场，10月13日、14日两天来自全省11个地市的十二堂地方课都在这里集中展示并参加评比。课堂内容涉及越剧、绍兴莲花落、金华道情等地方戏曲，台风、流感、天气这样的科学话题，还有介绍当地风土人情的《水乡古镇》、《走进畲乡》等课程。

“两坛黄酒”和“一片笑声”贯穿整个课堂

“开心课堂真开心，大家一道寻开心。”课还没正式开始，学生先给这堂课定了位。杭州话话音刚落，在绍兴老师的领读下，又用绍兴话重复两边，先给学唱绍兴莲花落做个铺垫。“开心课堂真开心，大家一道寻开心，耶！”

课一开始，张老师突然变戏法般的搬出两坛绍兴黄酒，说是要给杭州学生做见面礼，一下子拉近了师生之间的距离，除了给课堂“添油加醋”外，还把学生们顺理成章地带到了绍兴，带进了绍兴莲花落的世界里。

“绍兴话里，‘落’和‘乐’同音，所以莲花落又叫莲花乐；热闹在绍兴话里叫闹热，所以莲花落的第三个名字叫莲花闹，”张老师从莲花落的名称开始，结合绍兴方言和当地风俗，穿插绍兴莲花落的发展过程、演唱形式、代表人物，通过文字、图片、视频等多媒体手段全面展示了绍兴莲花落的独特魅力。

杭州萝卜绍兴种 杭州孩子对莲花落很“亲”

可能是第一次在课堂上有模有样地学习绍兴方言，每一位同学的绍兴话发音都成了大家笑声的触发点。

“谁来跟我合作一段绍兴莲花落。”张老师的征集令一出，同学们都退缩了。张老师拎出一坛绍兴黄酒：“不想要我的见面礼了吗？”“我想要见面礼，但我不敢唱。”一个勇敢的男生在说出了自己的心声后，在老师的帮腔中亮了一嗓子。

上课的井井有条，听课的津津有味，张老师的课也像这莲花落一样，有说有唱，吊着学生们的胃口。“上课之前，我很担心，杭州的孩子能不能听懂，能不能接受，虽然这个课在绍兴上的效果很好。”张老师说：“从课堂上看，气氛很好，杭州孩子不但能听懂绍兴话，而且学唱莲花落也很到位，应了一句莲花落的唱词——杭州萝卜绍兴种。”