消防员给孩子们演示如何使用灭火器

    杭州网讯 你有没有听说过“刺猬理论”？刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，一旦靠得太近，就会互相刺伤。小朋友相处也是这样，关系特别好的小伙伴，一番嬉笑打闹之后，或许会产生小矛盾。

    7月24日，杭网义工夏令营在凉爽的天气中开课了，上午的书法课，孩子们对自己“龙飞凤舞”的作品感到心满意足，他们最爱这类能“玩”的课堂，没有人会昏昏欲睡。写了一上午的字，吃过午饭后，孩子们依然精力十足。为了让大家有精神上下午的消防课，班主任“开心”老师“赶”大家去午睡。

    “打人是不对的，自己要有明辨是非的能力。”在其他孩子进入梦乡的时候，“开心”老师把小宇叫到身边谈心。

    原来，小宇和小洲常常一起追逐玩闹，小男生们有时候玩得过火，免不了发脾气。你推我一下，我拍你一下，充满火药味，变成了两只“小刺猬”。平时在家里，父母都不在身边，他们很快就学会了自我保护，闹了脾气，就建起围墙。

    “打别人，自己是不会快乐的，打伤了自己也会很痛，是不是？”“开心”老师耐心地开导小宇。

    “开心”老师说虽然小宇有些顽皮，但是相比上周的表现来看，这周已经懂事很多。

    “我就是生气的时候忍不住打人。”宇很快就意识到自己的错误了，并知道以后再遇到爱闹的小伙伴就走开，或者告诉老师来处理。而小洲也跟小宇道了歉，彼此开始冰释前嫌。

    随后，“开心”老师还跟小宇做了一个“买二赠一”的约定：在上课的2个小时认真听课，在课间的1个小时自由玩耍。

    在义工眼中，这只是小孩子世界里的玩闹，算不上打架。义工及时跟孩子们的父母沟通了，希望更好地消除“小刺猬”之间的矛盾。所谓“不打不相识”，或许小打小闹还能增进孩子们的感情，但是一旦会出现肢体上的冲突，会给孩子造成伤害，都必须及时阻止，与他们谈心。

    杭网义工夏令营不只是给孩子上课，带给他们快乐和知识的同时，更关注孩子们的心理。希望孩子们的家长在有限的假期里能够及时关注他们的内心世界，教导他们正确处理矛盾的方式。

    当然，这只是快乐假期的一点小插曲，班上的孩子依然像“小天使”一样，享受着这个小集体的快乐。